UH Sejarah IPS kelas 8
Quiz
•
Social Studies
•
8th Grade
•
Hard
Nuroniatul Khusnia
Used 5+ times
FREE Resource
Enhance your content
7 questions
Show all answers
1.
FILL IN THE BLANK QUESTION
5 mins • 10 pts
Bacalah wacana berikut!
Jatuhnya Konstantinopel oleh Kekaisaran Turki Utsmani
Peristiwa yang melatarbelakangi datangnya bangsa Eropa khususnya Portugis dan Spanyol ke dunia timur adalah jatuhnya Konstantinopel. Sebelum era kolonialisme-imperialisme Barat, Konstantinopel merupakan kota perdagangan terbesar dan termakmur di Eropa karena letaknya strategis. Konstantinopel merupakan pertemuan jalur perdagangan antara Eropa dan Asia. Sehingga perdagangan rempah-rempah, sutera, perhiasan, keramik dan komoditas berharga lainnya berpusat di kota ini. Penguasa Turki dari Dinasti Utsmani (Ottoman) berhasil merebut Konstantinopel pada 1453. Pada saat itu, Konstantinopel merupakan pusat pemerintahan Romawi Tmur.
Sumber: Latar Belakang Kedatangan Bangsa Barat ke Indonesia Halaman all - Kompas.com
Soal : Berikut ini pernyataan yang tepat berkaitan dengan jatuhnya Konsaninopel dengan kedatangan Bangsa Barat ke Indonesia adalah ….
Perintah : Pilih lebih dari satu pilihan jawaban!
A. Perdagangan di laut tengah dikuasai para pedagang Islam sehingga para pedagang Eropa mencari jalur perdagangan lain
B. Jalur perdagangan dari Asia Eropa terputus karena bangsa Eropa tidak diberikan akses melakukan perdagangan sehingga sulit mendapatkan rempah-rempah
C. Bangsa Eropa memiliki kemajuan dalam hal pelayaran dibandingkan dengan bangsa Asia lainnya sehingga ingin menguasai dunia
D. Bangsa Eropa ingin mendapatkan rermpah-rempah dari daerah asalnya sehingga bisa membeli dengan harga murah dan melakukan monopoli perdagangan
2.
FILL IN THE BLANK QUESTION
5 mins • 10 pts
Bacalah wacana berirkut!
Masuknya Portugis ke Indonesia
Bangsa Portugis telah berhasil mencapai India (Kalikut) 1498. Bangsa Portugis berhasil mendirikan kantor dagangnya di Gowa pada tahun1509. Pada tahun 1511 di bawah pimpinan d’Albuquerque Portugis berhasil menguasai Malaka. Dari Malaka di bawah pimpinan d’Abreu tahun 1512.
Sumber: Modul activity 1 bab 3 kelas 8
Soal : Pernyataan berikut ini yang sesuai dengan usaha portugis dalam menguasai Nusantara adalah ….
Perintah : Klik pada pilihan jawaban yang benar! (lebih dari 1 jawaban)
A. Bersekutu dengan kerajaan Ternate yang saat itu bermusuhan dengan kerajaan Tidore
B. Ikut campur urusan kerjaan dan melakukan politik adu domba (devide et impera)
C. Bersekutu dengan kerajaan Tidore yang saat itu bermusuhan dengan kerajaan Ternate
D. Portugis menarik simpati masyarakat pribumi dengan semboyan 3G (Glod, Gospel, Glory)
3.
FILL IN THE BLANK QUESTION
5 mins • 20 pts
Bacalah wacana berikut!
Kedatangan Spanyol di Indonesia
Kedatangan bangsa Portugis sampai di Indonesia (Maluku) segera diikuti oleh bangsa Spanyol. Ekspedisi bangsa Spanyol di bawah pimpinan Sebastian del Cano melanjutkan usahanya untuk menemukan daerah asal rempah-rempah. Kedatangan bangsa Spanyol ini diterima baik oleh Sultan Tidore yang saat itu sedang bermusuhan dengan Portugis, Sebaliknya, kedatangan Spanyol di Maluku bagi Portugis merupakan pelanggaran atas “hak monopoli”. Oleh karena itu, timbullah persaingan antara Portugis dan Spanyol. Sebelum terjadi perang besar, akhirnya diadakan Perjanjian Saragosa (22 April 1529)
Sumber: Modul activity 1 bab 3 kelas 8
Soal : Berikut ini yang merupakan isi dari perjanjian saragosa adalah ….
Perintah : Klik kolom Benar untuk pernyataan yang benar dan klik kolom Salah untuk pernyataan yang salah.
1. Spanyol harus meninggalkan Maluku, dan memusatkan kegiatannya di Filipina.
2. Portugis tetap melakukan aktivitas perdagangan di Maluku
3. Portugis harus meninggalkan Maluku, dan memusatkan kegiatannya di Filipina.
4. Spanyol tetap melakukan aktivitas perdagangan di Maluku
4.
FILL IN THE BLANK QUESTION
5 mins • 15 pts
Bacalah wacana berikut!
Monopoli Perdagangan Belanda di Indonesia
Belanda memulai pelayaran menuju Nusantara dengan empat buah kapal di bawah pimpinan Cornelis de Houtman. Dalam pelayarannya menuju ke timur, Belanda menempuh rute Pantai Barat Afrika –Tanjung Harapan– Samudra Hindia–Selat Sunda–Banten. Pada saat itu Banten berada di bawah pemerintahan Maulana Muhammad (1580–1605) Kedatangan rombongan Cornelisde Houtman, pada mulanya diterima baik oleh masyarakat Banten dan juga diizinkan untuk berdagang di Banten. Pada tahun 1602 secara resmiterbentuklah Vereenigde Oost Indiesche Compagnie (VOC) atau Perserikatan Dagang Hindia Timur.
Sumber: Modul activity 1 bab 3 kelas 8
Soal : Berikut ini yang merupakan tujuan dibentuknya VOC adalah ….
Perintah : Ketik jawabanmu!
A. Untuk menghindari persaingan yang tidak sehat antara sesama pedagang Belanda
B. Untuk memperkuat posisi Belanda menghadapi persaingan dengan pedagang Eropa dan Asia
C. Untuk mendapatkan monopoli perdagangan baik ekspor maupun impor
D. Untuk mendapatkan rempah-rempah sebanyak-banyaknya untuk dijual kembali di negara asal
5.
FILL IN THE BLANK QUESTION
5 mins • 15 pts
Bacalah wacana berikut!
Hak Istimewa VOC
Mulai tahun 1602 Belanda secara perlahan-lahan menjadi penguasa wilayah yang kini adalah Indonesia, dengan memanfaatkan perpecahan di antara kerajaankerajaan kecil yang telah menggantikan Majapahit. Pada abad ke-17 dan 18 Hindia-Belanda tidak dikuasai secara langsung oleh pemerintah Belanda namun oleh perusahaan dagang bernama Perusahaan Hindia Timur Belanda (bahasa Belanda: Verenigde Oostindische Compagnie atau VOC). VOC telah diberikan hak monopoli terhadap perdagangan dan aktivitas kolonial di wilayah tersebut oleh Parlemen Belanda pada tahun 1602. VOC mempunyai hak-hak istimewa yang disebut hak Oktrooi yang diberikan oleh parlemen Balanda. Pada akhir abad ke-18, VOC mengalami kemunduran akibat kerugian yang sangat besar dan utang yang dimilikinya berjumlah sangat besar.
Sumber: Modul activity 4 bab 3 kelas 8
Soal : Berikut ini yang merupakan hak istimewa yang dimiliki VOC adalah ….
Perintah : Klik pada pilihan jawaban yang benar! (lebih dari 1 jawaban)
A. Hak membangun benteng pertahanan
B. Hak melakukan monopoli perdagangan
C. Hak mencetak mata uang sendiri
D. Hak menguasai pemerintahan kerajaan
6.
FILL IN THE BLANK QUESTION
5 mins • 20 pts
Bacalah wacana berikut!
Hak Istimewa VOC
Mulai tahun 1602 Belanda secara perlahan-lahan menjadi penguasa wilayah yang kini adalah Indonesia, dengan memanfaatkan perpecahan di antara kerajaankerajaan kecil yang telah menggantikan Majapahit. Pada abad ke-17 dan 18 Hindia-Belanda tidak dikuasai secara langsung oleh pemerintah Belanda namun oleh perusahaan dagang bernama Perusahaan Hindia Timur Belanda (bahasa Belanda: Verenigde Oostindische Compagnie atau VOC). VOC telah diberikan hak monopoli terhadap perdagangan dan aktivitas kolonial di wilayah tersebut oleh Parlemen Belanda pada tahun 1602. VOC mempunyai hak-hak istimewa yang disebut hak Oktrooi yang diberikan oleh parlemen Balanda. Pada akhir abad ke-18, VOC mengalami kemunduran akibat kerugian yang sangat besar dan utang yang dimilikinya berjumlah sangat besar.
Sumber: Modul activity 4 bab 3 kelas 8
Soal : Berikut ini adalah hal-hal lain yang mengakibatkan kemunduruan VOC, tentukan benar atau salah!
Perintah : Klik kolom Benar untuk pernyataan yang benar dan klik kolom Salah untuk pernyataan yang salah.
1. Persaingan dagang dengan Prancis dan Inggris
2. Pegawai-pegawai VOC banyak yang melakukan korupsi
3. Masyarakat Jawa sudah makmur sehingga tidak melakukan perdagangan dengan VOC
4. Anggaran belanja VOC yang besar karena memiliki banyak pegawai dan tentara pasukan
7.
FILL IN THE BLANK QUESTION
5 mins • 10 pts
Bacalah wacana berikut!
Pemerintahan Hindia-Belanda di Indonesia
VOC akhirnya dibubarkan pada tahun 1799. Segala tanggung jawab VOC diambil alih oleh Kerajaan Belanda dan terbentuknya pemerintahan Hindia Belanda (Nederlands Indies). Pengambilan kekuasaan ini dimaksudkan agar wilayah Indonesia tetap berada dalam pengendalian Belanda. Dalam hal perkembangannya, Raja Louis Napoleon Bonaperte, yang bertanggung jawab atas wilayah Kerajaan Belanda, menunjuk Herman Williem Daendels sebagai Gubernur Jendral di Indonesia. Dari tahun 1808-1811 Herman Willem Daendels menjadi Gubernur Jendral Belanda di Indonesia dengan tugas utamanya adalah untuk mempertahankan Pulau Jawa dari serangan pasukan Inggris. Dalam upaya tersebut, perhatian Daendels hanyalah terhadap pertahanan dan ketentaraan.
Sumber: Sumber: Modul activity 5 bab 3 kelas 8
Soal : Berikut ini adalah kebijakan-kebijakan yang dilakukan oleh Daendels di Indonesia adalah….
Perintah : Klik pada satu pilihan jawaban!
A. Membangun jalan pos Anyer – Panarukan
B. Membangun benteng-benteng pertahanan
C. Mendatangkan tentara tambahan dari Belanda
D. Mendatangkan perahu perang dari Belanda
Similar Resources on Wayground
10 questions
Life Saving Rules & Comply and Intervene Quiz Session 4
Quiz
•
1st Grade - Professio...
10 questions
Kuis Perdagangan Internasional
Quiz
•
8th Grade
10 questions
KEPIMPINAN DAN SAHSIAH
Quiz
•
1st - 12th Grade
10 questions
KEBUTUHAN DAN KELANGKAAN (EKONOMI)
Quiz
•
7th - 9th Grade
10 questions
Komitmen Kebangsaan
Quiz
•
8th Grade
10 questions
Sumber Daya Alam dan Manusia
Quiz
•
8th Grade
10 questions
Pre/Post tes OrBa dan Reformasi
Quiz
•
8th Grade
10 questions
BERKENLAN DENGAN LINGKUNGAN
Quiz
•
8th Grade
Popular Resources on Wayground
20 questions
Brand Labels
Quiz
•
5th - 12th Grade
10 questions
Ice Breaker Trivia: Food from Around the World
Quiz
•
3rd - 12th Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
20 questions
ELA Advisory Review
Quiz
•
7th Grade
15 questions
Subtracting Integers
Quiz
•
7th Grade
22 questions
Adding Integers
Quiz
•
6th Grade
10 questions
Multiplication and Division Unknowns
Quiz
•
3rd Grade
10 questions
Exploring Digital Citizenship Essentials
Interactive video
•
6th - 10th Grade
Discover more resources for Social Studies
20 questions
SS8H3
Quiz
•
8th Grade
10 questions
Causes of the American Revolution
Quiz
•
8th Grade
12 questions
Battles of the American Revolution
Lesson
•
8th Grade
15 questions
Mod 4.2: The Revolution Begins (Quizizz)
Quiz
•
8th Grade
10 questions
Vocabulary-Revolution #3
Quiz
•
8th Grade
2 questions
Manifest Destiny Bellwork
Quiz
•
6th - 8th Grade
20 questions
13 Colonies
Quiz
•
8th Grade
17 questions
SS8H4 GMAS PREP
Quiz
•
8th Grade