
Currículo basado en problemas
Authored by Antonio Arce
Mathematics
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20 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Planteamiento de una situación cuya respuesta desconocida debe obtenerse a través de métodos científicos.
Ejericicio matemático
Ejercicio
Problema matemático
Problema
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Planteamiento o una tarea que busca generar la interrogación y la acción estudiantil utilizando conceptos o métodos matemáticos
Ejericicio matemático
Ejercicio
Problema matemático
Problema
3.
MULTIPLE SELECT QUESTION
1 min • 1 pt
¿Cuáles 3 enunciados hacen referencia al término problema matemático?
Es un planteamiento o una tarea que busca generar la interrogación y la acción estudiantil utilizando conceptos o métodos matemáticos
Implica que se piense sobre ideas matemáticas sin que ellas tengan que haber sido detalladamente explicadas con anterioridad
Implica que se enfrenten a los problemas donde se hayan mostrado las soluciones similares
Implica que los conceptos o procedimientos matemáticos a enseñar estén íntimamente asociados a un contexto
4.
MULTIPLE SELECT QUESTION
1 min • 1 pt
¿Cuáles son 3 fundamentos para establecer los programas de estudio de matemáticas?
Modificarlos solamente en primaria.
Programa innovador basado en experiencias vividas.
Principal enfoque: la resolución del problema.
Busca la investigación, experiencia, integración, aprendizaje significativo.
5.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
¿Cuáles son 3 procesos básicos en la mediación pedagógica en el área de matemáticas?
Razonar y argumentar.
Plantear y resolver problemas.
Memorizar procedimientos.
Conectar y establecer relaciones.
6.
MULTIPLE SELECT QUESTION
1 min • 1 pt
¿Cuáles son 3 diferencias entre ejercicio matemático y problema matemático?
En el ejercicio se conoce de antemano un camino y no se tiene más que aplicarlo para llegar a la solución.
El problema matemático suele ser necesario leerlo con atención para entenderlo correctamente.
Los ejercicios son cuestiones más abiertas y menos definidas
El objetivo del problema matemático es que se organice y relacione sus conocimiento de forma novedosa
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
¿Cuál es parte del modelo pedagógico para el diseño del planeamiento en el área de matemáticas?
Actividad de inicio
Momento 1
Planteamiento del problema
Focalización
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