
Bài 21-5
Authored by Trần Hiến
Education
2nd Grade
Used 1+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
13 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Chị H bị xử lí hành chính do không chấp hành hiệu lệnh của người điều khiển giao thông là biểu hiện của đặc trưng nào dưới đậy của pháp luật?
Tính quy phạm phổ biến.
Tính xác định chặt chẽ về mặt hình thức.
Tính quyền lực, bắt buộc chung.
Tính quy định, bắt buộc.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Pháp luật bắt nguồn từ xã hội, do các thành viên của xã hội thực hiện, vì sự phát triển của
công đồng.
dân tộc.
xã hội.
nhân loại.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Theo quy định của pháp luật, việc xử lí người chưa thành niên phạm tội được áp dụng theo nguyên tắc chủ yếu là
giáo dục.
trừng trị.
đe dọa.
trấn áp.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Theo quy định của pháp luật, công chức nhà nước vi phạm các điều cấm công chức làm là vi phạm pháp luật nào dưới đây?
Dân sự.
Hình sự.
Kỉ luật.
Hành chính.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Trách nhiệm pháp lí được áp dụng nhằm mục đích nào dưới đây?
Khuyến khích mọi người đấu tranh phòng ngừa tội phạm.
Thể hiện sức mạnh quyền lực của Nhà nước.
Thể hiện sức mạnh của pháp luật.
Trừng trị người vi phạm pháp luật.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Cảnh sát giao thông xử phạt người chở hành cồng kềnh khi tham gia giao thông là biểu hiện của hình thức thực hiện pháp luật nào sau đây?
Sử dụng pháp luật.
Thi hành pháp luật.
Tuân thủ pháp luật.
Áp dụng pháp luật.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Trường hợp nào sau đây là hình thức tuân thủ pháp luật?
Đội mũ bào hiểm khi điều khiển xe máy trên đường phố.
Không vượt qua ngã tư khi có tín hiệu đèn đỏ.
Đi bộ trên vỉa hè.
Người lớn ngồi sau xe máy đội mũ bảo hiểm.
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?