Tin 7 - Bài 2

 Xem xét tình huống cầu thủ ghi bàn và cho biết bộ não của cầu thủ nhận được thông tin từ những giác quan nào?

• Thị giác.

• Vị giác.

• Cả 2 đáp án đều đúng.

• Không có đáp án nào đúng.

Những khả năng to lớn nào đã làm cho máy tính trở thành một công cụ xử lý thông tin hữu hiệu?

• Làm việc không mệt mỏi.

• Khả năng tính toán nhanh, chính xác.

• Khả năng lưu trữ lớn.

• Tất cả các khả năng trên.

Kết quả của việc nhìn thấy hoặc nghe thấy ở con người được xếp vào hoạt động nào trong quá trình xử lí thông tin?

• Thu nhận.

• Lưu trữ.

• Xử lí.

• Truyền.

Các thao tác lập luận, giải thích, phân tích, phán đoán, tưởng tượng, … của con người được xếp vào hoạt động nào trong quá trình xử lí thông tin?

• Thu nhận.

• Lưu trữ.

• Xử lí.

• Truyền.

Các thao tác nói, chia sẻ, thông báo, tuyên truyền, biểu đạt, trò chuyện, … của con người được xếp vào hoạt động nào trong quá trình xử lí thông tin?

• Thu nhận.

• Lưu trữ.

• Xử lí.

• Truyền.

Bạn An đọc truyện “Con Rồng cháu Tiên” rồi tóm tắt lại, kể cho bạn Minh nghe. Hãy sắp xếp những việc làm cụ thể của bạn An theo thứ tự thu nhận, lưu trữ, xử lí và truyền thông tin:

A. Bạn An kể lại cho bạn Minh nghe tóm tắt câu chuyện.

B. Bạn An nhớ nội dung câu chuyện.

C. Bạn An đọc truyện “Con Rồng cháu Tiên”.

D. Bạn An tóm tắt câu chuyện.

• ABCD

• ADCB

• CBDA

• DABC

Bàn phím, chuột, máy quét và webcam là những ví dụ về loại thiết bị nào của máy tính?

• Bộ nhớ. 

• Thiết bị lưu trữ.   

• Thiết bị vào. 

• Thiết bị ra.

Máy tính có thể thực hiện hàng tỉ phép tính trong bao lâu?

• Một giây.

• Một giờ.

• Một phút.

• Tất cả đều sai.

Thiết bị nào sau đây không phải là thiết bị ra của máy tính? 

• Micro.

• Máy in. 

• Màn hình. 

• Loa. 

Đặc điểm nào sau đây không thuộc về máy tính?

• Thực hiện nhanh và chính xác.

• Suy nghĩ sáng tạo. 

• Lưu trữ lớn. 

• Hoạt động bền bỉ.