Estudo Mediúnico

Com relação a entrada de um participante a um grupo mediúnico:

• Basta ter boas intenções.

• Basta ter curiosidade sobre o tema.

• Basta ter afinidade com os demais.

• É preciso ter boas intenções e apresentar ficha de bons trabalhos pessoais.

Com relação a auto avalição:

• Não se trata que esteja arraigado ao mal, mas por falta de comunhão de ideias que a deixa deslocada.

• Manipulação psicológica:

• A pessoa... já reuniu condições para trabalhar com a mediunidade mas espera que outros reconheçam.

• Uma pessoa que demonstre um bom nível de dedicação e já reúna condições suficientes, mas não se sinta preparado.

• Não... Se a maioria permanece no bem, a minoria no mal distancia-se por ausência de afinidade.

• Quando alguém se afasta do grupo por falta de afinidade:

• O participante tem ideia clara de suas condições, do que já conquistou e do que lhe falta conquistar

• Na hipótese de surgirem elementos arraigados ao mal, numa formação de cooperadores do bem, providenciar-lhes-ão a expulsão?

• Cabe ao dirigente auxiliar a pessoa a reconhecer suas potencialidades e seu nível de preparo.

• A auto avalição é importante, pois:

Com relação a avaliações periódicas com o grupo. Cabe ao dirigente:

• Cabe ao dirigente (Jocemir) ditar normas e penitências.

• Determinar quem deve ou não participar do grupo.

• Recordar a importância do cumprimento dos compromissos assumidos em conjunto para a saúde e equilíbrio da equipe.

• Selecionar de forma arbitraria e individual.

Com relação a avaliação com o dirigente. Não tendo sido possível harmonizar e integrar todos os membros do grupo, poder-se-á iniciar o trabalho mediúnico​ (a)   ... Cabe ao dirigente evidenciar que as portas não estão fechadas (para os não aptos)​ ​ , pois por meio do estudo estarão (b)   .​

• com os que estão aptos
• recebendo nova oportunidade
• com os que não estão aptos
• não adentraram ao grupo mediúnico

Com relação Adaptando o acordo de grupo. As principais demandas de grupo são:

• Estudo, colaboração e mediunidade aflorada.

• Colaboração, frequência e boa vontade.

• Estudo, frequência e alegria.

• Estudo, colaboração e frequência.

Com relação a continuidade do estudo:

• Será o caso de se perguntar se essas pessoas efetivamente absorveram a teoria e a vivência proposta.

• A Codificação orienta que o estudo é imprescindível e que...

• Significa mais que ler capítulos ou trechos, exige aprofundamento.

• Se um estudo de temas relacionados pertuba o campo sentimental de alguns membros...

• Pois podem surgir polemicas e discussões em torno de temas complexos e interferir nas comunicações.

• Por que não é conveniente realizar estudo antes da reunião mediúnica?

Com relação Os tipos de trabalhos mediúnicos.

• Simplesmente cada grupo assumiu compromissos diferentes, com experiências especificas.

• O trabalho de desobsessão depende de fatores controlados pela equipe espiritual:

• continuar com o exercício de percepção espiritual, psicografia ou realizar irradiação.

• Não há hierarquia entre os diferentes tipos de trabalhos mediúnicos:

• O tempo, o aperfeiçoamento e o acumulo de experiência.

• Quando a psicofonia ainda não se manifestou em algum médium, o grupo pode:

Com relação As reuniões mediúnicas. São raras as pessoas que não apresentam rudimentos de mediunidade, mas como existem varias funções em um grupo mediúnico:

• Não obstante, somente os que apresentam mediunidade ostensiva são médiuns.

• Em distintos graus e com distintas funções, todos funcionarão como médium.

Com relação As funções no grupo mediúnico.

• Médium psicofônico.

• Dialogadores.

• Pode acumular atribuição de doutrinador/ dialogador.

• Dirigente.

• Podem atuar também no suporte vibratório e acumular a função de passista.

• A função mais claramente definida na reunião é a do: