Fundamentos pedagógicos e historia de la escuela

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Fundamentos pedagógicos e historia de la escuela

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Empieza por “A”: uno de los requisitos para el ingreso en la Escuela Normal

Acreditación de mala conducta moral, política y académica

Acreditación de buena conducta moral, política y académica

Adquisición de títulos universitarios

Adquisición de conocimientos morales

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Empieza por “B”: nombre del decreto realizado en 1914

Bergantín

Bergamín

Benjamín

Badley

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Empieza por “C”: “la enseñanza en una misma aula y con un mismo sistema educativo a alumnos de ambos sexos”

Cooperación

Colectividad

Coeducación

Capacidad

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Empieza por “D”: principal enseñanza elemental de la Ley Moyano de 1857

Doctrina aconfesional

Doctrina moral

Doctrina política

Doctrina cristiana

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Empieza por “E”: “centros educativos dedicados específica y exclusivamente a la formación del profesor”

Escuela Tradicional

Escuela Nueva

Escuela Normal

Escuela Anormal

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 sec • 1 pt

Con la “F”: campamento de verano con obligatoriedad de asistencia para la instrucción política de las maestras en el reglamento orgánico de 1950

Sección femenina

Frente de juventudes

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Contiene la “G”: “actividad del maestro y enseñanzas que transmite a sus alumnos”

Pragmática

Magisterio

Cognitivismo

Pedagogía

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