
Cuestionario sin título
Authored by Soledad Rivero
others
12th Grade
Used 4+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
5 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
LA HISTORIA APORTA AL DESARROLLO DE UNA SERIE DE CAPACIDADES COMO:
*Desarrollar marcos conceptuales históricos, sociológicos, políticos económicos filosóficos, psicológicos y pedagógicos, necesarios para la interpretación de los procesos y fenómenos educativos.
* Brindar los andamiaje necesarios que permiten entender que las macro políticas, las construcciones normativas y las regulaciones educativas son construcciones epocales vinculadas a procesos mundiales, paradigmas vigentes, y las relaciones de poder.
*Debe posibilitar que los estudiantes puedan desentramar los escritos las fuentes para poder comprender las intencionalidades del sujeto que escribe, la época o el contexto en el que vive y las relaciones de poder en el que nace esa producción. Es decir debe poder pensar históricamente un fenómeno o suceso educativo.
*Todas son correctas
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿ PARA QUE ENSEÑAR HISTORIA EN EL CONTEXTO DE LA FORMACIÓN DOCENTE?
* NO SIGNIFICA QUE LOS FUTUROS DOCENTES SEAN ESPECIALISTAS EN HISTORIA, SINO DESARROLLAR CONCIENCIA COMPETENCIA HISTÓRICA PROFESIONAL GENEALOGICA
* SE BUSCA QUE EL PROFESIONAL EN FORMACIÓN SEAN ESPECIALISTAS EN HISTORIA.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Ante los cambios relacionados históricamente que sucede con la Educación?
*Esta no se modifica
*Se adapta y modifica junto con los cambios
*Decae
4.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
¿Es el docente quien hace una construcción, su propuesta (construcción metodológica)?
*En el cual plasma sus decisiones teóricas, epistemológicas (lo disciplinar); el sujeto con el que debe interactuar, los contextos educativos en los que debe trabajar, y también decisiones metodológicas que refieren a las estrategias, actividades y recursos.
*Las propuestas de enseñanzas que se plasman en los programas, no sólo presentan las decisiones teóricas y metodológicas tomadas por los docentes y que guiarán el dictado de sus clases conforme a la estructura curricular de la carrera, sino que además constituyen una hipótesis de trabajo áulico. qué, cómo y para qué la enseñan
El docente no construye solamente sigue pasos lineales.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
"MODOS DE HISTORIAR" LA EDUCACIÓN, QUE SE ASOCIA A LA CONCEPCIÓN DE EDUCACIÓN Y LA CORRIENTE HISTORIOGRAFICA CON LA QUE SE IDENTIFICA CADA DOCENTE:
* El enfoque tradicional prioriza la explicación de la educación como un objeto dado; prima la perspectiva evolutiva, lineal diacrónica de la HE.
* El segundo enfoque concibe a la educación como un mecanismo de reproducción y transformación social, una variable dependiente en la superestructura; reconoce múltiples causas y así reconstruir el devenir histórico de la educación.
*Tercer enfoque, define a la educación como una práctica social y política compleja productora, reproductora y transformadora de sujetos.
*Todas son correctas
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
10 questions
Copy of 7. QAcc M22 L1: Hitler's Lightening War 23-24
Quiz
•
9th - 12th Grade
10 questions
LITERATURA DEL POSBOOM
Quiz
•
12th Grade
10 questions
Practice for M12 L4 Quiz!
Quiz
•
9th - 12th Grade
10 questions
CONDIZIONALE PRESENTE
Quiz
•
9th - 12th Grade
10 questions
Elsa Morante
Quiz
•
12th Grade
10 questions
Application of Derivatives
Quiz
•
12th Grade
8 questions
La Guerra Fredda - quiz preliminare
Quiz
•
12th Grade
6 questions
A CARTOGRAFIA DIGITAL: MAPAS TEMÁTICAS
Quiz
•
9th - 12th Grade
Popular Resources on Wayground
8 questions
Spartan Way - Classroom Responsible
Quiz
•
9th - 12th Grade
15 questions
Fractions on a Number Line
Quiz
•
3rd Grade
14 questions
Boundaries & Healthy Relationships
Lesson
•
6th - 8th Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
3 questions
Integrity and Your Health
Lesson
•
6th - 8th Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
9 questions
FOREST Perception
Lesson
•
KG
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
Discover more resources for others
8 questions
Spartan Way - Classroom Responsible
Quiz
•
9th - 12th Grade
22 questions
El Imperfecto
Quiz
•
9th - 12th Grade
25 questions
Logos
Quiz
•
12th Grade
20 questions
Grammar
Quiz
•
9th - 12th Grade
18 questions
Mendelian Genetics
Quiz
•
10th - 12th Grade
22 questions
Regular Preterite -AR-ER-IR-
Quiz
•
12th Grade
20 questions
verbos reflexivos en español
Quiz
•
9th - 12th Grade
14 questions
Making Inferences From Samples
Quiz
•
7th - 12th Grade