Aula 08 - Gênero textual: romance - 2º Ano
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11th Grade
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Hard
ELIZANGELA PEGORARO
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10 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 mins • 1 pt
Como estudamos, como todo movimento artístico, o Romantismo surgiu em razão de determinadas condições históricas. No Brasil, essa estética literária coincidiu com um momento muito importante na definição da nossa nacionalidade. Qual? Observe a imagem e assinale a alternativa correta.
Pós Revolução Francesa.
Ciclo da Mineração (Minas Gerais).
Pós Independência do Brasil.
Revolução Industrial.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
A tela de Almeida Junior 1892, retrata o hábito de uma classe social específica. Qual? Assinale a alternativa correta.
O hábito da leitura de clássicos da literatura europeia.
O hábito da leitura em família.
O hábito da leitura entre adolescentes.
O hábito da leitura entre as mulheres da burguesia e nobreza, principalmente.
3.
FILL IN THE BLANK QUESTION
5 mins • 1 pt
Qual era o suporte de veiculação dos romances românticos no Brasil, no início do século XIX?
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 mins • 2 pts
Qual obra é considerada o 1º romance romântico brasileiro?
5.
MATCH QUESTION
10 mins • 4 pts
Nas décadas que sucederam a Independência do Brasil, os romancistas empenharam-se no projeto de construção de uma literatura brasileira. Essa busca resultou em uma divisão dos romances em núcleos temáticos: romances históricos, indianistas, regionalistas e urbanos. Relacione as afirmações aos tipos de romances.
Retratam a construção da identidade nacional, índio como elemento da formação do povo brasileiro.
ROMANCES INDIANISTAS
Retratam a formação histórica do Brasil, contada de maneira idealizada.
ROMANCES URBANOS
Obras românticas que se passam em determinadas regiões do interior do Brasil (ambiente cotidiano).
ROMANCES REGIONALISTAS
Relatam histórias sobre a corte, painel social sobre a vida urbana do Rio de Janeiro.
ROMANCES HISTÓRICOS
6.
DRAG AND DROP QUESTION
10 mins • 5 pts
Complete as lacunas, considerando o que você estudou sobre Romantismo no Brasil.
A) No século XIX, a leitura de romances tornou-se importante atividade de lazer para (a) .
B) (b) garante a (c) o pioneirismo na prosa romântica brasileira.
C) Conforme (d) , as obras do Romantismo podem ser divididas em: históricas, regionalistas, indianistas e urbanas.
D) (e) é considerado um dos maiores autores do período, pois destacou-se nas quatro linhas temáticas: romances históricos, regionalistas, indianistas e urbanos.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 mins • 2 pts
Assinale a alternativa que NÃO corresponde a uma característica da prosa romântica.
O culto ao clássico (cultura greco-romana).
LIBERDADE DE CRIAÇÃO - oposição aos ideais clássicos.
PRINCIPAIS TEMAS - amor, religião e nação.
Individualismo, subjetivismo e valorização das emoções.
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