Test Materiales de la Litosfera

Respecto a los minerales y las rocas, la mayoría de los estudiantes piensan que...

• Los minerales no pueden existir sin estar integrados en una roca

• Que muchas rocas son minerales

• Que algunos materiales artificiales, como el hormigón, son rocas

• Todas las respuestas son correctas e ideas erróneas de los estudiantes

Respecto al proceso de formación de las rocas, la mayoría de los alumnos...

• Tiene una visión fijista del proceso de formación y no lo contemplan como un ciclo

• Tienen una visión dinámica del proceso

• Conciben la existencia del proceso de transformación de unas rocas en otras

• Todas las respuestas son correctas

Señala la afirmación correcta

• Los minerales no presentan propiedades medibles facilmente

• Ninguna respuesta es correcta

• Los minerales presentan propiedades que son medibles a simple vista

• Los minerales no están incluidos dentro de las rocas

Algunas propiedades opticas de los minerales son...

• El peso, el color, la dureza

• La densidad y el color de la raya

• El brillo, el color de la raya y la fluorescencia

• Todas las propiedades de los minerales son químicas

La escala de Mosh nos permite...

• Conocer la dureza de los minerales

• Conocer la densidad de los minerales

• Conocer el tipo de exfoliación de los minerales

• Ninguna respuesta es correcta

Los tipos de rocas según su origen son...

• Plutónicas, Volcánicas y Sedimentarias

• Ígneas, Metamórficas y Sedimentarias

• Volcánicas, Metamórficas y Filonianas

• Ígneas, Magmáticas y Metamórficas

Una práctica recomendada para el estudio de las rocas es...

• Generar una clave dicotómica en el laboratorio

• Identificar distintos tipos de rocas en una salida de campo

• Identificar distintos tipos de rocas en una salida urbana

• Todas las respuestas son correctas

Señala la respuesta más acertada. Los museos virtuales...

• Constituyen un recurso excepcional para aprender a clasificar minerales

• Aunque son un buen recurso complementario, no nos permiten enseñar acerca de las propiedades medibles

• Son un buen recurso que forma parte de la mayoria de los laboratorios de los centros educativos.

• Son más adecuados para trabajar en secundaria pues las muestras no se ven alteradas.

En general, el color de un mineral...

• No es una de las propiedades más útiles que sirve para su identificación pues puede estar alterado.

• Es una de las propiedades más útiles para identificarlos pues los minerales no cambian de color.

• Es una propiedad que nos permite conocer su composición.

• Ninguna de las respuestas es correcta

Señala la definición que más se ajusta. Una roca es...

• Un agregado homogéneo y natural de distintos minerales que puede tener varios orígenes

• Un agregado natural compuesto por uno o más minerales que se forman en el interior de la corteza terrestre.

• Un agregado sólido y cristalino que se forma en el interior de la corteza y con propiedades físicas y químicas determinadas

• Un agregado sólido y natural formado por uno o más minerales y que puede tener varios orígenes