Espacio Abierto #7

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Espacio Abierto #7

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

En este proceso también influyen todos los conocimientos que tengamos como lectores para construir significados, así como la intención del autor, el momento en el que leemos y cuándo se produjo el texto.

Proceso de escritura

Proceso de investigación

Proceso de lectura

Proceso creativo

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Cuando hacemos esto llevamos a cabo varios procesos: comenzamos por la identificación de los signos, luego los comprendemos y finalmente reflexionamos o criticamos lo leído.

Leer

Escribir

Analizar

Preguntar

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Es un proceso complejo mediante el cual se obtienen significados a partir de un sistema de signos determinados, como letras, dibujos, señas, texturas, etcétera. Leer implica que la persona se haga preguntas, reflexione y determine qué es importante y qué no lo es.

Investigar

Preguntar

Escribir

Leer

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

A través de este proceso los historiadores describen la realidad con base en el análisis sistemático y metódico de fuentes; adicional a ello, lo interpretan y generan una postura al respecto, por lo general en favor o en contra.

Investigación

Lectura

Escritura

Preguntar

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Se refiere al objetivo de la comunicación, lo que se pretende lograr por medio del uso de la lengua.

Aprender

Intención comunicativa

Comprender la lectura

Analizar al autor

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Hoy día, CENAPRED y JICA ejecutan una segunda fase de cooperación, que inicia con El Salvador, denominada Mejoramiento de la Tecnología para la Construcción y Sistema de Difusión de la Vivienda Social Sismo-resistente, por un período de 3 años que inició en 2009.

Este ejemplo es de un texto...

Informativo

Expositivo

Instruccional

Descriptivo

Argumentativo

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Cuando las percepciones del autor son dispuestas a un meticuloso análisis permite la evolución del conocimiento científico y esto nos acerca a la:

Objetividad

Subjetividad

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