Предмет ведения
Authored by Оксана Горностаева
Social Studies
10th Grade
Used 25+ times
AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
17 questions
Show all answers
1.
FILL IN THE BLANK QUESTION
3 mins • 1 pt
Установите соответствие между вопросами и субъектами государственной власти РФ, к ведению которой они относятся: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую из второго столбца
2.
FILL IN THE BLANK QUESTION
3 mins • 1 pt
Установите соответствие между вопросами и субъектами государственной власти РФ, к ведению которой они относятся: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую из второго столбца
3.
FILL IN THE BLANK QUESTION
3 mins • 1 pt
4.
FILL IN THE BLANK QUESTION
3 mins • 1 pt
Установите соответствие между вопросами и субъектами государственной власти РФ, к ведению которой они относятся: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую из второго столбца
5.
FILL IN THE BLANK QUESTION
3 mins • 1 pt
Установите соответствие между вопросами и субъектами государственной власти РФ, к ведению которой они относятся: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую из второго столбца
6.
FILL IN THE BLANK QUESTION
3 mins • 1 pt
Установите соответствие между вопросами и субъектами государственной власти РФ, к ведению которой они относятся: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую из второго столбца
7.
FILL IN THE BLANK QUESTION
3 mins • 1 pt
Установите соответствие между вопросами и субъектами государственной власти РФ, к ведению которой они относятся: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую из второго столбца
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
Continue with Google
Continue with Email
Continue with Classlink
Continue with Clever
or continue with
Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
