
KTTX_2_Tin 8 (HK II)
Authored by Khánh Quốc
Science
6th - 8th Grade
Used 11+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Trong câu lệnh lặp: For i := 1 to 10 do j:= j + 2; write( j );
Khi kết thúc câu lệnh lặp trên, câu lệnh write( j ); được thực hiện bao nhiêu lần?
10 lần
5 lần
1 lần
Không thực hiện
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Cú pháp của câu lệnh lặp for …do… là
If <điều kiện> then <câu lệnh>;
For <biến đếm>:=<giá trị đầu> to <giá trị cuối> do <câu lệnh>;
Var n, i:integer;
Phải kết hợp cả a, b, c
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Với ngôn ngữ lập trình Pascal câu lệnh for i:=1 to 10 do x:=x+1; thì biến đếm i phải được khai báo kiểu dữ liệu.
String
Integer
Real
Tất cả các kiểu dữ liệu trên đều được.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Số vòng lặp trong câu lệnh for (biến đếm):=(giá trị đầu) to (giá trị cuối) do (câu lệnh); ta luôn xác định được và bằng:
Giá trị cuối+giá trị đầu+1;
Giá trị cuối-biến đếm+1;
Giá trị cuối+giá trị đầu-1;
Giá trị cuối-giá trị đầu+1;
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Với câu lệnh lệnh for (biến đếm):=(giá trị đầu) to (giá trị cuối) do (câu lệnh); khi thực hiện ban đầu biến đếm nhận giá trị là 1 sau mỗi vòng lặp sau mỗi vòng lặp biến đếm tăng thêm ?
Một đơn vị
Hai đơn vị
Ba đơn vị
Bốn đơn vị
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
For i:=1 to 3.5 do writeln(i:3:1); sẽ viết ra màn hình ?
Thứ tự biến đếm, chiếm 3 chỗ và lấy 1 chữ số sau phần thập phân
Viết số 1 rồi viết số 3.5
Chỉ viết số 3.5 mà thôi
Không thực hiện được vì giá trị của biến đếm có kiểu thứ tự là real.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Câu lệnh dạng for (biến đếm):=(giá trị cuối) downto (giá trị đầu) do (câu lệnh);
Giá trị đầu nhỏ hơn giá trị cuối
Giá trị đầu lớn hơn giá trị cuối
Cả a và b đúng
Cả a và b sai
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?