Ponte a prueba con el MRCDD 9 Febrero

¿Qué área del marco de CDD está más implicada en el curso Herramientas de comunicación y colaboración docente?

• 1. Compromiso profesional

• 2. Contenidos digitales

• 6. Desarrollo de la Competencia Digital de los Estudiantes

• 3. Proceso de enseñanza-aprendizaje

Libre Office Impress

• 1. Compromiso profesional

• 4. Evaluación y retroalimentación

• 2. Contenidos digitales

• 5. Empoderamiento de los estudiantes

Comenzamos con Aeducar

• 1. Compromiso profesional

• 4. Evaluación y retroalimentación

• 5. Empoderamiento de los estudiantes

• 3. Enseñanza y aprendizaje

GOOGLE FORMS

• 1. Compromiso profesional

• 3. Enseñanza y aprendizaje

• 4. Evaluación y retroalimentación

• 6. Desarrollo de la competencia digital de los estudiantes

Aprendizaje Colaborativo: Blog de Aula

• 1. Compromiso profesional

• 4. Evaluación y retroalimentación

• 5. Empoderamiento del alumnado

• 6. Desarrollo de la competencia digital de los estudiantes.

HERRAMIENTAS DIGITALES PARA EL ABP

• 5. Empoderamiento de los estudiantes

• 4. Evaluación y retroalimentación

• 2. Contenidos digitales

• 1. Compromiso profesional

Afinando un poco más. ¿Qué competencia digital se desarrolla en un curso online de Ajedrez en la Escuela no tutorizado?

• 1.3 Reflexión digital

• 1.4. Desarrollo profesional digital continuo

• 3.2. Orientación y apoyo en el aprendizaje

• 6.3. Creación de contenidos digitales

Competencia digital desarrollada en un curso de creación de videotutoriales

• 1.2. Participación, colaboración y coordinación profesional

• 4.1. Estrategias de evaluación

• 2.2. Creación de contenidos digitales

• 6.5. Resolución de problemas

Competencia digital desarrollada en el curso Propiedad intelectual en el ámbito educativo.

• 1.1. Comunicación organizativa

• 3.4. Aprendizaje autorregulado

• 6.4. Bienestar digital

• 2.3. Protección, gestión e intercambio de contenidos digitales

Competencia digital desarrollada en el curso Convivencia Segura en la Red: Ciberayudantes.

• 1.2. Participación, colaboración y coordinación profesional.

• 3.1. Enseñanza

• 4.2. Análiticas y evidencias de aprendizaje

• 6.4. Uso responsable y bienestar digital