
T. rolnik 10.2016
Authored by Grzegorz Domińczak
Professional Development
Professional Development
Used 6+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
40 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Elementy wiatromierza oznaczone numerami 4 i 5 służą do pomiaru
kierunku wiatru.
siły wiatru.
siły i prędkości wiatru.
prędkości wiatru.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Bezpłużna uprawa roli powoduje
głębokie spulchnienie i szybsze obsychanie gleby.
wzrost zachwaszczenia chwastami rozłogowymi.
zwiększenie zagrożenia erozją wodną.
wzrost poniesionych kosztów.
Answer explanation
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Produkowane i sprzedawane w gospodarstwie mleko musi spełniać kryteria mleka surowego odnośnie liczby drobnoustrojów występujących w temperaturze 30°C. W 1 mililitrze ma ich być mniej niż
100 000, a liczba komórek somatycznych mniejsza niż 200 000.
200 000, a liczba komórek somatycznych mniejsza niż 400 000.
200 000, a liczba komórek somatycznych mniejsza niż 300 000.
100 000, a liczba komórek somatycznych mniejsza niż 400 000.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Do niszczenia wschodzących chwastów w uprawach redlinowych stosuje się brony
chwastowniki.
sprężynowe.
kolczatki.
rotacyjne.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Zgodnie z przepisami o ochronie roślin, ilustracja przedstawia
znak kontrolny dopuszczenia do stosowania środka ochrony roślin, umieszczany na jego opakowaniu.
znak kontroli technicznej przeprowadzonej przez Urząd Dozoru Technicznego, umieszczany na sprzęcie do stosowania środków ochrony roślin.
znak kontrolny badania sprawności technicznej, umieszczany na sprzęcie do stosowania środków ochrony roślin.
logo Państwowej Inspekcji Ochrony Roślin i Nasiennictwa, umieszczane na protokołach badania technicznego opryskiwaczy.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Deszczową pogodę zwiastują
wschodnie wiatry i zanik mgieł.
wschodnie wiatry i poranna rosa.
zachodnie wiatry i wzrost ciśnienia.
zachodnie wiatry i spadek ciśnienia.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Stosowanie głęboszowania gleb ciężkich wskazane jest
co 4-5 lat w okresie pożniwnym.
co 4-5 lat w okresie wiosennym.
co roku w okresie wiosennym.
co roku w okresie pożniwnym.
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
40 questions
Kwalifikacja SPL.01 (obsługa magazynów) 2024
Quiz
•
Professional Development
40 questions
BOYMAN BAB 3 - Penghargaan dan Gelar Kehormatan
Quiz
•
Professional Development
35 questions
URBAN DESIGN 3: ALE 2022
Quiz
•
Professional Development
40 questions
Indefinite Pronouns
Quiz
•
Professional Development
41 questions
ITIL 4-4
Quiz
•
Professional Development
40 questions
Đề 4 - 20679 - 03/2021
Quiz
•
Professional Development
40 questions
Đề MIT 41021.2 (14/8/2022)
Quiz
•
Professional Development
35 questions
Outlook Quiz
Quiz
•
Professional Development
Popular Resources on Wayground
8 questions
Spartan Way - Classroom Responsible
Quiz
•
9th - 12th Grade
15 questions
Fractions on a Number Line
Quiz
•
3rd Grade
14 questions
Boundaries & Healthy Relationships
Lesson
•
6th - 8th Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
3 questions
Integrity and Your Health
Lesson
•
6th - 8th Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
9 questions
FOREST Perception
Lesson
•
KG
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
Discover more resources for Professional Development
15 questions
LOTE_SPN2 5WEEK3 Day 2 Itinerary
Quiz
•
Professional Development
6 questions
Copy of G5_U6_L5_22-23
Lesson
•
KG - Professional Dev...
10 questions
March Quiz
Quiz
•
Professional Development
5 questions
Copy of G5_U6_L8_22-23
Lesson
•
KG - Professional Dev...
10 questions
suffixes FUL OR LESS
Quiz
•
Professional Development