Historia de la pedagogía y la educación

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

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¿Cómo se divide la pedagogía conceptual?

Se divide en: expresiva, cognitiva y afectiva.

Se divide en: Alumno, docente y padre de familia .

Se divide en: alumno y docente.

Se divide en: Sociedad, autoestima y familia.

2.

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¿Qué es la pedagogía conceptual?

Es una propuesta pedagógica que va mas allá del conocimiento científico e intelectual, propone desarrollar la inteligencia emocional.

Es una propuesta pedagógica que se enfoca únicamente conocimiento científico e intelectual.

Es una propuesta pedagógica que desarrolla la inteligencia emocional y las habilidades motoras

Es una propuesta científica y pedagógica que busca el pleno desarrollo de sus valores éticos y morales, durante su proceso educativo.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

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¿Qué es el campo intelectual de la pedagogía?

Principio ético de discursos basados en la moral y la educación.

Principio y conjunto de diversas estrategias intelectuales pedagógicas, basadas en investigaciones.

Principio de distinciones-uniones-oposiciones fundamentales entre algunas nociones claves, que dirigen y ordenan el pensamiento, es decir, la constitución de teorías y la producción de discursos. Morin

Es una propuesta científica y pedagógica que busca el pleno desarrollo de sus valores éticos y morales, durante su proceso educativo.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

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¿Qué son los paradigmas educativos?

Un paradigma educativo es el proceso de enseñanza y aprendizaje en los diferentes contextos sin integrar a todos los agentes educativos.

Un paradigma educativo es un marco científico de avanzar en el proceso de enseñanza y aprendizaje.

Un paradigma educativo es la referencia para comprender el proceso de enseñanza y aprendizaje, únicamente.

Un paradigma educativo es un marco pedagógico y científico de referencia para comprender, analizar y avanzar en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Abarcando los diferentes contextos e integrando a todos los agentes educativos

5.

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¿Cuáles son los 5 paradigmas de la educación?

el conductista, de orientación cognoscitivista, el humanista, el psicogenético-piagetiano y el sociocultural.

el conductista, cognoscitivista, socioemocional, filogenético y el sociocultural.

Cognositivo, ontogenetico, motriz, sociocultural y emocional.

Cognitivista, sociocultural, biológico, psicopedagógico y emocional.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

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¿Cómo es el paradigma en la educación para el docente de hoy?

El nuevo paradigma implica cambiar básicamente la ecuación conocimiento a docente a alumno pasando de los saberes a las competencias.

El nuevo paradigma implica cambiar el conocimiento a docente a alumno y tener en cuenta sus diversas competencias.

El nuevo paradigma tiene que ver con las competencias y no con los saberes previos.

El nuevo paradigma implica un gran conocimiento docente.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

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¿Qué relación existe entre la globalización y la educación?

La relación existente educación actual exige que docentes y estudiantes desarrollen nuevas competencias que le permitan enfrentarse a los cambios de la sociedad y así mismo, que aprendan a desempeñarse desde sus capacidades.

El uso de las TIC´s en el aula, son una estrategia pedagógica y didáctica que ha venido tomando fuerza.

La educación y su globalización, la tecnología avanza, también lo hacen las nuevas generaciones, por tanto, la escuela debe ir a la par con estos avances.

la educación en la globalización se debe direccionar desde la enseñanza

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