Mencari Kata Kunci!

1.       Berikut ini adalah judul-judul suatu teks.

a.      Timun Mas

b.     Legenda Danau Toba

c.      Legenda Batu Menangis

d.     Cinderella

e.      Cara Membuat Siomay

Berdasarkan judul-judul di atas, pilihan teks nonfiksi yang tepat adalah …

• Cara Membuat Siomay

• Legenda Danau Toba

• Cinderella

• Legenda Batu Menangis

2.     Perhatikan teks di bawah ini!

Gerhana bulan merupakan suatu peristiwa yang terjadi ketika bulan tertutup oleh bayangan bumi.  Peristiwa ini mengakibatkan bulan menjadi sangat gelap lantaran tidak ada cahaya matahari yang dipantulkan. Gerhana bulan terjadi apabila posisi matahari, bumi, dan bulan berada dalam satu garis lurus. Posisi bumi akan terletak di antara matahari dan bulan. Gerhana bulan yang sudah banyak dikenal yaitu gerhana bulan total, gerhana bulan sebagian, dan gerhana bulan penumbra.

Kata kunci yang sesuai dengan paragraf di atas adalah …

• Gerhana Matahari

• Peristiwa Bulan

• Gerhana Bulan

• Bulan tertutup oleh bayangan bumi

3.    Bacalah paragraf berikut!

Eceng gondok dianggap sebagai gulma yang dapat merusak lingkungan perairan. Eceng gondok dengan mudah menyebar melalui saluran air. Bagi masyarakat di sekitar pinggiran sungai, eceng gondok adalah tanaman parasit yang hanya mengotori sungai. Eceng gondok dapat menyebabkan sungai menjadi tersumbat atau meluap karena ditumbuhi eceng gondok terlalu banyak. Masyarakat di sekitar pinggiran danau juga menganggap eceng gondok adalah tanaman pengganggu yang menghalangi aktivitas mereka di danau.

Berdasarkan kata kunci yang terdapat pada teks di atas, eceng gondok dianggap sebagai tanaman penganggu karena …

• Tanaman Hiasan

• dianggap tanaman parasit yang hanya mengotori sungai

• Tanaman hijau

• Tanaman yang mengapung

4.     “Peduli dengan lingkungan bisa dilakukan siapa saja, tidak terkecuali anak-anak. Seperti yang dilakukan Flavian Abe Sam, bocah 11 tahun di Abu Dhabi yang telah mengumpulkan lebih dari 650 kilogram koran bekas dan 60 telepon genggam tak terpakai untuk didaur ulang. “Kita semua harus melakukan apa yang kita bisa untuk menjaga lingkungan. Sebuah perbuatan kecil bisa berdampak besar,” ujar bocah yang masih duduk di bangku kelas 6 sekolah dasar itu.”

Kata Kunci teks di atas adalah …

• Lingkungan

• Daur Ulang

• Anak - Anak

• Peduli Lingkungan

5.       Bacalah teks berikut!

Semangat kemerdekaan tersebut dapat menjadi pendorong bagi generasi muda Indonesia untuk mengisi kemerdekaan ini dengan karya nyata yang bermanfaat bagi masyarakat. Sikap tersebut dapat dilakukan dengan fokus pada pendidikan dan memperkuat karakter sebagai anak bangsa. Dengan begitu, generasi muda Indonesia diharapkan mampu menyambung estafet pembangunan bangsa Indonesia di masa depan.

 

Informasi penting pada paragraf di atas adalah …

• pembangunan bangsa indonesia untuk masa depan

• Semangat kemerdekaan dapat menjadi pendorong bagi generasi muda Indonesia dengan fokus pada pendidikan dan memperkuat karakter sebagai anak bangsa

• Pendidikan Bangsa Dunia

• Generasi muda sangat berharap