Пед псих 8

Адамды алдағы еңбектік қызметуе арнайы дайындау мақсатын атқарушы іс-әрекет түрі

• Әдет

• Оқу

• Ойын

• Дағды

• Ептілік

Қазақ халқында 8-11жасар аралығындағы баланы қалай атаған

• Үлкендер жасы

• Еңбектеу жасы

• Бозбала кезеңі

• Періштежасы

• Сәби жасы

XX ғасырдың 60-80жж Эльконин мен Давыдов оқушылардың қандай іс-әрекетін ұйымдастырады

• Барлығы дұрыс

• Ойын

• Тәрбие

• Оқу

• Тәртіп

Балалық және жасөспірімдік шақта тән-дене, кей жағдайда психикалық дамудың ерекше жедел дамуы

• Фихиологиялық жетілу

• Мидың дамуы

• Дененің баяу дамуы

• Акселерация

• Бұлшық еттің дамуы

Қазіргі кезде психология қай ғалымдардың саласына жатады

• Жаратылыстану

• Педагогика

• Гуманитарлық

• Философия

• Биология

Дамыта оқытудың теориясын негізін салушылар

• С. Рубенштейн, Д. Н Крупская, В. С Выготский

• С. Рубенштейн, Д. НКрупская, Е.А Каменский

• Эльконин, Д. Б Давыдов В. Занков. Л

• Е. Я. А Коменский, В. С Выготский, С. Рубенштейн

• С. Рубенштейн, Д. Н. К Крупская, А. А Леонтьев

Оқыту дамудан кейін журіп отыруы мүмкін, сонымен қатар дамуды алға жылжыта отырып, оның алдында болуыда мүмкін деп тұжырымдаған

• В. С. Рубенштейн

• Е. Л. В Занков

• Д. Дж. Брунер

• А. Л. С Выготский

• С. Б. Г Ананьев

Педагогикалық психологиядағы зерттеудің негізгі әдістері

• Психологиялық модельдеу және салыстырмалы генетикалық

• Бақылау, тестілеу, эксперимент

• Биографиялық әдіс және сараптамалық бақылау

• Салыстырмалы генетикалық, биографиялық

• Психологиялық модельдеу сараптамалық бағалау әдісі

Бағдарламалық оқытудың кемшілігі:

• Оқуға жеке көзқарастың болмауы

• Оқушылардың шығармашылық ойлауының жеткіліксіз дамуы

• Білімді бақылаудың нақты кретерийлерінің болмауы

• Оқушылардың дербестігінің жеткіліксіз дамуы

• Оқушылардың дербестігінің жеткілікті дамуы

В. А. Крутетскийдің айтуы бойынша студенттік топтың біріктіру және маңызды мәселені шешуде шабыт беру қабілеті......

• Арнайы қабілеттер

• Ұйымдастырушылық қабілеттер

• Дидактикалық қабілет

• Академиялық қабілеттер

• Перцептивті қабілеттер