
MATE MATIKA
Authored by Ade Irawan
Mathematics
6th Grade
CCSS covered
Used 183+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
15 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Hasil operasi hitung penjumlahan pada garis bilangan di samping adalah … .
-9
0
4
13
Tags
CCSS.3.NBT.A.2
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Gambar operasi hitung bilangan bulat di samping yaitu penjumlahan,
pengurangan, perkalian dan pembagian.
Hasil operasi hitung bilangan tersebut adalah … .
-81
-3
3
81
Tags
CCSS.6.NS.B.2
CCSS.6.NS.C.5
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Hulahop adalah sebuah permainan menggunakan gelang berbentuk lingkaran untuk diputar di bagian perut. Jika diameter hulahop 56 cm, maka keliling hulahop adalah … .
22 cm
88 cm
176 cm
352 cm
Tags
CCSS.3.MD.D.8
4.
DRAW QUESTION
3 mins • 1 pt
Dalam operasi hitung campuran pada pecahan melibatkan penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian pecahan biasa, pecahan campuran, pecahan desimal, dan pecahan bentuk persen (%). Dalam tabel di bawah, disajikan beberapa contoh operasi hitung campuran pada pecahan.
Tags
CCSS.3.OA.D.8
CCSS.3.NF.A.1
CCSS.3.NF.A.3
5.
DRAW QUESTION
3 mins • 1 pt
Pada saat ulangan harian, guru memberikan soal sebanyak 15 nomor dengan skor penilaian sebagai berikut :
* Setiap jawaban yang benar ,nilainya 3.
* Setiap jawaban yang salah ,nilainya (-1)
* jika tidak menjawab ,nilainya (0)
Susi dapat menyelesaikan 13 nomor soal , tetapi jawaban yang benar hanya 9 nomor soal.
Tags
CCSS.3.OA.D.8
CCSS.3.OA.A.3
CCSS.3.OA.B.5
CCSS.3.OA.C.7
6.
DRAW QUESTION
3 mins • 1 pt
Lingkaran merupakan bangun dua dimensi, dengan demikian lingkaran hanyalah memiliki luas dan keliling saja. Ada beberapa unsur dalam lingkaran yang perlu untuk diketahui, antara lain titik pusat, jari-jari, diameter, busur, tali busur, juring, tembereng, dan apotema.
Tags
CCSS.3.MD.C.5
7.
DRAW QUESTION
3 mins • 1 pt
Pada garis bilangan, semakin ke kanan letak suatu bilangan, nilainya semakin besar. Sebaliknya, semakin ke kiri, nilainya semakin kecil. Pasangkanlah garis bilangan berikut dengan operasi bilangan yang tepat !
Tags
CCSS.3.NBT.A.2
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?