Conjunto de circunstancias que pueden obstaculizar el normal desarrollo cognitivo, físico, emocional, y/o social de las personas que viven inmersas en ambientes de pobreza cultural y/o material.

• Deprivación cultural.

• Pobreza mental.

• Todas son Corectas.

• Ninguna es corecta.

Seleccione todas las que correspondan a : caracteristicas de deprivación cultural.

• Condiciones familiares adecudas.

• Poco interés hacia el estudio.

• Marginalidad social.

• Dévil formacion de las capacidades de estructuración de pensamiento lógico.

Responde a la necesidad de remediar las desigualdades socioculturales. Está orientada a paliar las desigualdades socioculturales, a dar más ayuda a quienes más lo necesitan. Esto es muy necesario para la adquisición de la lectura, pues en esta deben incluir aspectos que enriquecen las habilidades para la misma.

• Deprivación cultural.

• Educación compensatoria.

• De privación cultura.

• Habilidades para la lectura.

Estrategias para la lectura en estudiantes deprivación cultural.

• A. Esperar a que cambien sus condicones ambientales, sociales y emosionales.

• B. Juagar mientras se aprende.

• C. Escucha los sonidos del ambiente, aprender del entorno.

• B y C son correctas.

El trabajo en equipo favorece la colaboración, cada uno de los integrantes del grupo se pueden complementar y apoyar para lograr los aprendizajes.

• Falso

• Verdadero

Es el que consiste en aplicar la enseñanza de la lectura y la escritura al mismo proceso que sigue en los niños para enseñarles hablar.

• Método sintético.

• Método global.

Los métodos _______ son los que parten de la unidad más pequeña y evolucionan hacia la más compleja, es decir, parten de lo abstracto para llegar a lo concreto.