Metodología

¿Cuál de estos no es un componente del proceso de E-A?

• Docente

• Alumnado

• Contenido

• Tiempo

¿Qué características tiene el método deductivo?

• El alumno es mero ejecutor de órdenes

• Su aprendizaje está enfocado a la recepción de ese conocimiento

• El profesor marca los tiempos de aprendizaje

• Todas son correctas

¿Qué características tiene el método inductivo?

• Está basado en el descubrimiento

• Está orientado al proceso

• a y b son correctas

• Todas son falsas

¿Por qué es importante el principio metodológico cooperativo?

• El discente enseña como hacer la tarea al docente

• La tarea la desarrollan el técnico y el alumno a la vez

• Cada sujeto es diferente y tiene unos ritmos de aprendizaje distintos

• El profesor determina el material, aporta instrucciones y feedback para que el discente pueda ajustar aquello que ha realizado

¿Por qué es mejor realizar grupos en vez de realizar la actividad individualmente?

• Porque se portan mejor los alumnos

• Porque se aprovecha mejor el tiempo y los recursos

• Porque hablan entre ellos y están de acuerdo en muchas cosas

• Todas son falsas

Respecto a los principios metodológicos. Señala la respuesta que NO corresponde con su principio

• Significación:

  Se basa en que la enseñanza se produce a medida que el discente madura y sus esquemas están listos

• Individualización:

  Cada sujeto es diferente y tiene unos ritmos de aprendizaje distintos, único

• Autonomía:

  Se basa en que el discente debe participar en el proceso de E-A, que tenga iniciativa, investigue para dar solución a los problemas

• Descubrimiento:

  El discente aprende a través de la búsqueda y la investigación

"todos los procedimientos o maneras de organizar las actividades para alcanzar los objetivos propuestos en el proceso de E-A"

• Método de enseñanza

• Estrategia en la práctica

• Técnica de enseñanza

• Estilo de enseñanza

"Forma en la que el profesor transmite lo que quiere enseñar. Forma de dar la información inicial, conocimiento de resultados etc."

• Método de enseñanza

• Técnica de enseñanza

• Estrategia en la práctica

• Estilo de enseñanza

"Forma en la que el profesor organiza la PROGRESIÓN de la materia a enseñar"

• Método de enseñanza

• Estilo de enseñanza

• Estrategia en la práctica

• Técnica de enseñanza

Señala la respuesta que tenga más relación entre su contenido

• Conductismo

  Método deductivo

  Técnica mediante la búsqueda

  Pedagogía pasiva

• Constructivismo

  Método inductivo

  Instrucción directa

  Pedagogía pasiva

• Conductismo

  Métodos Deductivo

  Pedagogía activa

  Instrucción directa

• Constructivismo Método Inductivo Técnica mediante la búsqueda

  Pedagogía activa