Método científico

Para hacer una observacion se NECESITA usar los 5 sentidos

• Cierto

• Falso

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Diseñe un experimento controlado con tres grupos experimentales que podría usarse para determinar

si la cantidad de horas de luz solar tiene un efecto en el cambio de color de las ponsetias.

Identificar dos factores que deben mantenerse estables en los tres grupos

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Se lleva a cabo un experimento para determinar cómo los diferentes valores de pH del suelo afectarán el crecimiento de las plantas de tomate. En este experimento, la variable dependiente podría ser

• A) la altura de las plantas de tomate

• B) el pH del suelo

• C) la variedad específica de las plantas de tomate usada

• D) el pH de las enzimas en las células de las hojas del tomate

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Los resultados de un experimento realizados por un equipo de investigadores serían considerados válidos si

• A) el experimento no tenía ningún control determinado

• B) todos los miembros del equipo de investigación llegaron a la misma conclusión

• C) el experimento tenía más de una variable

• D) el experimento fue repetido y los mismos resultados fueron obtenidos cada vez

Un estudiante diseñó un experimento para determinar si la temperatura del aire tenía

un efecto en la velocidad de la fotosíntesis en las plantas de maíz.

La variable independiente en este experimento es

• A) la temperatura del aire en la que se cultivaron las plantas de maíz

• B) la cantidad de dióxido de carbono que usaron las plantas de maíz

• C) el volumen de oxígeno que produjeron las plantas de maíz

• D) el número de plantas de maíz que se usó

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Los conocimientos actuales con respecto a las células son el resultado de estudios y observaciones realizados por muchos científicos. El trabajo de estos científicos conforma un conjunto de conocimientos ampliamente aceptados. Este conjunto de conocimientos es un ejemplo de

• A) una hipótesis

• B) un experimento controlado

• C) una teoría

• D) un plan de investigación

Los investigadores que realizan un experimento bien diseñado deberían basar sus conclusiones en

• A) la hipótesis del experimento

• B) los datos de las distintas pruebas del experimento

• C) una muestra pequeña para asegurarse de la confiabilidad del resultado del experimento

• D) los resultados pronosticados antes de realizar el experimento

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Se diseñó un experimento para evaluar si los estudiantes podían apretar una pinza para tender ropa más veces durante un minuto después de descansar o después de hacer ejercicio físico.

La variable dependiente en este experimento es

• A) el tiempo durante el cual el estudiante apretaba la pinza para tender ropa

• B) el número de veces que el estudiante podía apretar la pinza para tender ropa

• C) la fuerza del estudiante

• D) la longitud de la pinza para tender ropa