Competencia lingüística

Se refiere al conocimiento inconsciente de la gramática que permite a un hablante utilizar y comprender una lengua.

• Competencia comunicativa.

• Enfoque comunicativo.

• Comptencia Lingüística

• Comunicación Literaria.

¿Qué elementos es capaz de reconocer y aplicar una persona al hacer uso de la competencia grafofónica?

• Sonodos y letras.

• Estrcuturas sintácticas.

• Fonemas y grafemas.

• Elementos morfológicos.

¿Qué habilidades domina un hablante con competencia grafofónica?

• Distingue entre pronunciación y escritura.

• Distingue las categorías gramaticales.

• Reconoce la buena escritura de las palabras.

• Escribe correctamente independientemente de la pronunciación.

Se relaciona con el vocabulario y el significado que maneja el hablante en cantidad y calidad.

• Morfosintáctica.

• Operacional táctica.

• Léxico semántica.

¿Qué comeptencias está aplicando una hablante cuando logra diferenciar el significado y el uso de los siguientes parónimos? accesible / asequible; sesión / sección; contesto / contexto.

• Morfológica.

• Léxico-semántica.

• Sintáctica.

• Grafofónica.

¿E nqué competencia el hablante produce textos con estructuras morfosintácticas coherentes, sin necesidad de conocer la terminología morfosintáctica?

• Metamorfosintáctica.

• Operacional consciente.

• Operacional táctica.

¿Qué función del lenguaje representará la imagen?

• Apelativa o connativa.

• Metalingüística.

• Emotiva o expresiva.

• Fática.

¿Con qué función del lenguaje relaciona el texto e imagen?

• Poética.

• Referencial.

• Metalingüística.

• Apelativa.