指示する語句チェック

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3rd Grade

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指示する語句チェック

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山内奈月 山内奈月

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8 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 5 pts

(    )に入る言葉を選びなさい。

私はくつ屋で、(    )くつにしようか迷っていた。

あの

どの

あれ

どれ

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 5 pts

(    )に入る言葉を選びなさい。

迷ったあと、「やっぱり(    )にしようかな。」と言った。

その

この

そんな

これ

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 5 pts

(    )に入る言葉を選びなさい。

店員さんに、「(    )スニーカーをはいてみてもいいですか。」と聞いた。

この

これ

そこ

どう

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 5 pts

(    )に入る言葉を選びなさい。

店員さんはくつを手に取って

「どうぞ、どうぞ。(    )のくつは新商品で人気ですよ。」と言った。

あちら

どの

こちら

あれ

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 5 pts

次の 傍線部 が指し示す言葉を選びなさい。

先輩の強烈なサーブが決まった。

私も練習を重ねて、いつか あんな サーブを打ちたい!

先輩

強烈な

サーブ

練習

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 5 pts

次の 傍線部 が指し示す言葉を選びなさい。

私たちは こう 考えました。2つの案を採用しようと。

私たち

考えました

2つの案

2つの案を採用しよう(と)

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 5 pts

次の 傍線部 が指し示す言葉を選びなさい。

クラスの目標は、「朝のあいさつ」に決まりました。

ちなみに これ は、田中さんが提案してくれたものです。

クラスの目標

「朝のあいさつ」

田中さん

提案してくれたもの

8.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 5 pts

次の 傍線部 が指し示す言葉を選びなさい。

「新しい図書館に行った? あそこ なら、前より蔵書が多くていろいろあるよ。」

新しい図書館

図書館に行った

蔵書(ぞうしょ)

いろいろある