01 UP PPG DALJAB

Pembelajaran Abad 21 tercermin dengan berkembangnya fenomena …

• Semakin meningkatnya kemampuan TIK peserta didik
• Standar kompetensi guru yang meningkat
• Peningkatan jumlah kepemilikian perangkat TIK
• Massive online open Course
• Banyaknya media pembelajaran berkualitas

Pemanfaatan peralatan standardized dalam pembelajaran PJOK terkendala oleh banyak hal, oleh karenanya guru dituntut mampu melakukan modifikasi peralatan sesuai dengan…

• Kondisi sekolah dan karakteristik peserta didik
• Cara penggunaan sarana dan keawetan sarana
• Kondisi sekolah dan keawetan sarana
• Kesesuaian jenis olahraga dan kondisi sekolah
• Karakteristik peserta didik dan kesesuaian jenis olahraga

Media pembelajaran merupakan alat untuk menyederhanakan pesan pembelajaran yang akan kita sampaikan pada siswa agar mudah dipahami, dalam suatu pembelajaran tertentu guru PJOK ini mewujudkan tujuan siswa mampu mempraktikkan gerak spesifik tumpuan dalam lompat tinggi gaya guling sisi, media pembelajaran yang paling tepat digunakan berdasarkan kondisi lingkungan adalah:

• Kardus mie instan bekas
• Ban sepeda bekas
• Mistar lompat tinggi dan bahan karet yang lentur
• Tiang lompat tinggi
• Tali raffia

Pujian yang diberikan kepada siswa merupakan salah satu bentuk penghargaan, yang apabila diberikan secara tepat, akan berpengaruh positif. Pengaruh positif yang dimaksud adalah …

• Membantu siswa mengabaikan kekurangannya
• Menyemangati siswa untuk berusaha lebih giat
• Membantu siswa melakukan intropeksi diri
• Membantu siswa mengenali kemampuan dirinya
• Menjadikan siswa untuk tidak rendah diri

Jika sebagian besar siswa mengajukan pertanyaan, karena belum memahami materi yang anda jelaskan. Maka sebagai guru yang Anda lakukan adalah …

• Memberi saran kepada siswa untuk mempelajari materi yang ada dibuku dengan cermat
• Meminta siswa yang belum paham untuk belajar kelompok dengan membuat klub belajar
• Meminta siswa yang belum memahami materi bertanya kepada teman yang sudah paham
• Menjawab sebagian pertanyaan siswa sambil meminta untuk mempelajari materi di buku
• Menjawab semua pertanyaan dan memastikan semua siswa memahami materi

Ketika guru sedang menjelaskan topic tertentu, seorang siswa menyampaikan penjelasan dari sumber belajar lain yang berbeda dari apa yang dijelaskan oleh guru, sikap yang sebaiknya diambil oleh guru, adalah …

• Menyampaikan kepada siswa bahwa kebenaran dapat berbeda tergantung sudut pandangnya
• Melarang siswa untuk menggunakan sumber lain dalam belajar kecuali atas perintah guru
• Meminta siswa agar mengikuti penjelasan guru saja tanpa terpengaruh oleh sumber yang lain
• Mengabaikan begitu saja penjelasan dari sumber lain yang disodorkan oleh siswa dalam belajar
• Meminta siswa untuk menggunakan sumber belajar yang sama dengan sumber yang dipakai guru

Sikap siaga waktu melakukan pembelaan atau serangan yang berpola dan dilakukan pada awal serta akhir rangkaian gerakan pencak silat disebut…

• Sikap kankang
• Sikap pasang
• Sikap berdiri
• Sikap khusus
• Sikap kuda – kuda

Seorang guru mendapati siswa menyontek saat ulangan dari ringkasan materi pelajaran yang tertulis rapi dengan alasan semalam tidak dapat belajar, karena kurang merasa sehat. Dalam kondisi yang demikian, tindakan yang sebaiknya dilakukan oleh guru adalah …

• Tidak memberi sanksi, karena alasan tidak enak badan adalah alasan yang dapat diterima bisa mengenai siapa saja
• Memberi sanksi dengan mengambil kertas contekan dan mengingatkan, bila sakit dapat mengikuti ulangan susulan
• Mengingatkan siswa tersebut agar belajarnya bukan hanya saat menghadapi ulangan saja, tetapi merupakan kewajiban
• Tidak memberi sanksi kepada siswa tersebut, karena menghargai ringkasan materi pelajaran yang tertulis rapi
• Memberi sanksi untuk menghentikan pekerjaannya, karena atas alasan menyontek adalah tindakan yang dilarang

Guru PJOK SMP Kelas VII mengajarkan materi senam lantai dengan menggunkan pendekatan saintifik, maka pemanfaatn media pembelajaran berbasis ICT sebaiknya dilakukan pada aktivitas …

• Mencoba
• Mengamati
• Mengasosiasi
• Mengkomunikasikan
• Menanya

Manfaat Pembelajaran berbasis e-learning adalah, kecuali …

• Meningkatkan kemampuan belajar mandiri mahasiswa.
• Meningkatkan kualitas materi pendidik
• Meningkatkan kemampuan menampilkan informasi
• Meningkatkan partisipasi aktif dari mahasiswa
• Berubahnya peran pengajar.