Teks Deskripsi

Quiz
•
Physical Ed, English, World Languages
•
12th Grade
•
Hard
sagita puspa lestari
Used 95+ times
FREE Resource
15 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 5 pts
Gua peninggalan penjajahan Jepang itu tidak terawat. Banyak coretan di dinding gua mengganggu pemandangan mata. Di pintu masuk gua ditumbuhi banyak rumput dan ilalang. Sampah-sampah berserakan di dasar gua. Rupanya pemerintah setempat kurang memedulikan objek bersejarah tersebut.
Paragraf tersebut termasuk mendeskripsikan ....
orang
waktu
tempat
objektif
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 5 pts
Gua peninggalan penjajahan Jepang itu tidak terawat. Banyak coretan di dinding gua mengganggu pemandangan mata. Di pintu masuk gua ditumbuhi banyak rumput dan ilalang. Sampah-sampah berserakan di dasar gua. Rupanya pemerintah setempat kurang memedulikan objek bersejarah tersebut.
Ciri-ciri teks deskripsi yang tepat berdasarkan teks tersebut adalah ...
menjelaskan keadaan suatu tempat secara subjektif.
menggambarkan keadaan suatu objek secara terperinci.
menginformasikan suatu data dengan bukti dan kebenaran.
hanya bersifat menceritakan suatu objek secara sekilas.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 5 pts
Paragraf berikut yang termasuk jenis teks deskripsi waktu adalah ...
SMA Negeri 2 Tuban adalah salah satu sekolah terbaik di Tuban. Sekolah ini mendapat pandangan baik dari seluruh masyarakat sekitar, bahkan banyak sekali calon siswa siswi baru yang ingin mendaftarkan diri di SMA ini. Karena SMA 2 Tuban predikatnya telah diakui mampu menghasilkan lulusan yang berkualitas
Pertama kali aku melihat Maudy Ayunda yaitu ketika dia mempromosikan produk kecantikan di sebuah iklan TV. Sejak itu juga, dia bermain film dan juga menjadi seorang penyanyi yang handal. Suaranya sangat merdu. Semua lagu yang dia nyanyikan pasti aku suka bahkan sejak pertama kali aku mendengarnya.
Di samping rumahku ada sebuah rumah kosong yang sudah tak berpenghuni selama 13 tahun. Cat temboknya yang dulu berwarna putih kini telah berubah kehitaman. Pintu dan jendela sudah mulai rusak dan keropos. Seluruh halaman depan penuh dengan rumput liar. Rumput liar bahkan sudah tumbuh hampir setinggi rumah.
Jam pun menunjukkan pukul sembilan malam saat itu. Berdetak berjalan terasa lambat. Detak jantungku perlahan melambat. Firasat mengatakan bahwa hari ini adalah hari di mana jiwaku sepertinya akan hancur. Padahal malam pada akhir-akhir ini tidak seperti biasanya, bergelimang pancaran bintang dan cahaya bulan.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 5 pts
Bacalah kutipan teks berikut!
Jam pun menunjukkan pukul sembilan malam saat itu. Berdetak berjalan terasa lambat. Detak jantungku perlahan melambat. Firasat mengatakan bahwa hari ini adalah hari di mana jiwaku sepertinya akan hancur. Padahal malam pada akhir-akhir ini tidak seperti biasanya, bergelimang pancaran bintang dan cahaya bulan.
Kalimat yang mengandung emosional sangat kuat adalah ...
Jam pun menunjukkan pukul sembilan malam saat itu.
Berdetak berjalan terasa lambat.
Detak jantungku perlahan melambat
hari ini adalah hari di mana jiwaku sepertinya akan hancur
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 5 pts
Di antara kalimat berikut yang termasuk ke dalam teks deskriptif adalah ..
Tari Sekapur Sirih, merupakan tari persembahan. Tari adat jambi ini hanyak persamaannya dengan tari Melayu
Salju merupakan fenomena alam yang tidak terjadi di semua tempat. Fenomena ini dapat terjadi hanya di suatu wilayah yang temperaturnya cukup dingin.
Gunung terbentuk karena adanya gerakan tektonik dan gerakan orogenik pada lempeng. Gerakan-gerakan tersebut dikenal dengan sebutan orogenesis.
Air nabeez adalah air rendaman buah kurma atau kismis. Minuman ini merupakan salah satu minuman kegemaran Rasulullah SAW yang salah satu kegunaannya adalah untuk memulihkan tenaga dan mencegah penyakit sembelit.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 5 pts
Bacalah kutipan teks berikut!
Dia seperti bagian dari keluarga saya. Saya percaya padanya sama seperti saya mempercayai anggota keluarga dekat saya. Dia adalah tipe teman yang sangat jujur. Dia selalu berbicara apa adanya meskipun itu buruk. Yuniar dwi anggita selalu mengatakan apa yang dia pikirkan. Kami sangat dekat satu sama lain. Bahkan dia bisa tahu apakah aku berbohong atau tidak. Aku sangat beruntung memiliki teman seperti dia.
Alasan yang tepat teks tersebut bersifat subjektif adalah karena...
menggambarkan perasaan penulisnya
menceritakan sosok objek apa adanya
mengandung suasana keakraban
menggambarkan objek secara rinci
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 5 pts
Bacalah kutipan teks berikut!
(1) Memasuki bibir pantai Senggigi kita akan disambut angin pantai yang lembut dan udara yang segar. (2) Angin lembut terasa mengelus kulit. (3) Garis pantai Senggigi yang panjang dengan gradasi warna pasir putih dan hitam membuat keindahan pantai ini semakin menarik. (4) Pemandangan bawah laut Senggigi juga tidak kalah memesona. (5) Terumbu karang nampak berwarna-warni sangat indah.
Berdasarkan kutipan teks tersebut, kalimat yang termasuk majas adalah …
(1) dan (2)
(3) dan (4)
(2) dan (3)
(4) dan (5)
Create a free account and access millions of resources
Similar Resources on Wayground
10 questions
MAKANAN

Quiz
•
KG - Professional Dev...
10 questions
Makanan

Quiz
•
KG - 12th Grade
10 questions
SURAT LAMARAN PEKERJAAN

Quiz
•
9th - 12th Grade
10 questions
Bahasa Indonesia

Quiz
•
1st Grade - University
20 questions
TEKS CERAMAH KELAS XI

Quiz
•
12th Grade
20 questions
Aktivitas Fisik

Quiz
•
10th - 12th Grade
10 questions
Latihan TKP

Quiz
•
1st Grade - Professio...
20 questions
TEKS EKSPLANASI

Quiz
•
10th Grade - University
Popular Resources on Wayground
10 questions
Video Games

Quiz
•
6th - 12th Grade
20 questions
Brand Labels

Quiz
•
5th - 12th Grade
15 questions
Core 4 of Customer Service - Student Edition

Quiz
•
6th - 8th Grade
15 questions
What is Bullying?- Bullying Lesson Series 6-12

Lesson
•
11th Grade
25 questions
Multiplication Facts

Quiz
•
5th Grade
15 questions
Subtracting Integers

Quiz
•
7th Grade
22 questions
Adding Integers

Quiz
•
6th Grade
10 questions
Exploring Digital Citizenship Essentials

Interactive video
•
6th - 10th Grade