Cursos TIC

Las declaraciones de lo que se espera que un estudiante conozca son los

¿Con qué verbos se recomienda radactar los resultados de los aprendizajes?

• Presente simple

• Pretérito perfecto

• Infinitivo

Nombra tres de las características de las evaluaciones con enfoque construtivista:

• Califica con el propósito de acreditar

• El error se considera fuente de aprendizaje

• Tiene relevancia la acción formativa

• El estudiante cumple el rol de sujeto de aprendizaje

• Facilita la autorregulación del aprendizaje a partir de la retroalimentación oportuna y constante.

¿Cómo se denomina a la combinación de conocimientos, actitudes, valores y condiciones contextuales?

• Criterios de evaluación

• Competencias

• Resultados de los aprendizajes

• Contenidos

La evaluación que requiere que el estudiante integre sus conocimientos, habilidades y actitudes y conduce al planteamiento de tareas con cierta complejidad, generalmente presentadas como problemas de diversas soluciones posibles que, a menudo, implican diferentes disciplinas se denominan:

Indica cuáles son instrumentos de evaluación:

• Portafolios

• Computadoras

• Diarios reflexivos

• Lectura silenciosa

• Monografías

Indica el nombre de este instrumento de evaluación

• Lista de cotejo

• Rúbrica

• Cuadro comparativo

• Escala de valoración

Concepción de la enseñanza y el aprendizaje que representa la imagen

• Constructivista

• Conductista

• Conectivista

Selecciona los tipos de evaluación por la función que tienen

• Sumativa

• Opcional

• Diagnóstica

• Formativa

• Continua

Explica quiénes son los actores que pueden evaluar