Ética EdFis

Sempre liberar uma bola para a classe e deixar que os alunos resolvam o que vão fazer na aula é uma conduta prejudicial pois:

• os alunos não vão gostar de você.

• os alunos não terão uma orientação profissional.

• os alunos vão perder a bola.

• os alunos iriam correr demais durante a aula.

A criação de torcidas organizadas em jogos escolares é importante para os alunos pois:

• mostra que a ESAG não tem amigos.

• influencia os alunos a se juntarem às torcidas organizadas profissionais.

• mostra que torcida organizada não é sinônimo de briga.

Qual a importância de ensinar a base de diversos esportes no decorrer das aulas de educação física?

• Tornar os alunos bons em todos esportes.

• Não é importante.

• Fazer com que os alunos gostem de todos esportes.

• Tornar os alunos capazes de entender as regras e praticar diferentes esportes.

O que se encaixa na questão "complexidade na docência da EF"?

• Não conter um professor de EF substituto caso necessário.

• Aula como lugar do Aluno.

• Limitações na grade curricular.

• Compreender a aula como um espaço de aquisição de saberes.

Qual dessas é uma abordagem crítica?

• Aprender a pensar sobre o jogar, sem necessariamente, deixar de jogar.

• Aula como local para a prática de jogos, atividades e esportes.

O que significa “saber bem” e o “saber fazer bem"?

• Ensinar aos alunos os esportes que você não tem conhecimento técnico ou prático.

• Saber jogar todos os esportes.

• Ter domínio técnico da execução promovendo bem estar e dignidade.

• Além de saber os esportes, o professor tem que saber jogar bem todos eles.

Qual o principal fator excludente entre as crianças no âmbito esportivo?

• Os Alunos compreenderem que seus colegas podem apresentar limitações na prática de esportes.

• Discriminação por falta de consciência corporal e coordenação motora nas aulas práticas.

• Clubismo