APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN EL AULA

Definición de Aprendizaje Significativo según Ausubel

• Conjunto de costumbres y normas que dirigen o valoran el comportamiento humano en una comunidad

• Aprendizaje adquirido o fijado en la memoria por repetición mecánica de una información y se efectúa sin que haya análisis o comprensión de la misma

• Tipo de aprendizaje en que un estudiante asocia la información nueva con la que ya posee; reajustando y reconstruyendo ambas en este proceso

• Distinguir algo de otra cosa , señalando la diferencia que hay entre ellas

El aprendizaje del alumno depende de la estructura cognitiva previa que se relaciona con la nueva información.

• Helen Hanesian

• Albert Bandura

• Joseph Novak

• David Ausubel

Podemos decir que el aprendizaje es construcción del conocimiento donde unas piezas encajan con otras en un todo coherente

• Sí

• No

Qué condiciones se deberían desarrollar para que se diera aprendizaje significativo?

• Motivación, Significatividad lógica y psicológica del material

• Medio Ambiente

• Educación

Importancia de las TICS en el aprendizaje significativo

• Fomenta el trabajo en equipo

• Aprendizaje Significativo

• Clases sincrónicas y asincrónicas

• El alumnado podrá avanzar a su propio ritmo.