T. Constructivista

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Proviene del latín: “ construere” que significa interpretar, es una teoría del aprendizaje que considera al estudiante como un ser racional, activo y competente

Teoria conductista

Teoría centrada en los procesos de la información

Teoría constructivista

Teoría psicoanalítica

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Proceso que ocurre en el ámbito educativo en el que el maestro apoya a los estudiantes, para utilizar una estrategia cognitiva que les permita desarrollar su potencial.

Aprendizaje vicario

Andamiaje

Práctica auténtica

Ninguna de las anteriores

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

La enseñanza situada, destaca la importancia de la actividad y el contexto para el aprendizaje y reconoce que el aprendizaje es, ante todo, un proceso de enculturación en la que los estudiantes se integran a una comunidad o cultura.

Conductismo

Cognición situada

Andamiaje

Ninguna de las anteriores

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Para ser exitoso, significativo y duradero, el aprendizaje debe incluir los tres factores cruciales :

Actividad- ejercitación

Concepto

Cultura

Todas las anteriores

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

La adquisición de conocimiento se representa en estructuras del mundo externo- El conocimiento es preciso

Perspectiva exógena

Perspectiva endógena

Perspectiva dialéctica

Todas las anteriores

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Las estructuras mentales se crean a partir de estructuras anteriores y no de la información del ambiente. El conocimiento se desarrolla a través de la abstracción

Perspectiva exógena

Perspectiva endógena

Perspectiva dialéctica

Todas las anteriores

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

El conocimiento se deriva de las interacciones entre las personas y sus entornos.

Conductismo

Perspectiva dialéctica

Perspectiva Endógena

Todas las anteriores

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