135004 Coordonatori

În ce măsură ați întâmpinat dificultăți în traducerea termenilor tehnici specifici domeniului electronică automatizări din testele în engleză/franceză?

• În foarte mică măsură

• Într-o oarecare măsură

• În mare măsură

• Total

În ce măsură au avut nevoie elevii de sprijin/consiliere pentru a înțelege termenii de specialitate pe parcursul completării testelor?

• În foarte mică măsură

• Într-o oarecare măsură

• În mare măsură

• Total

În ce măsură considerați că ar trebui acordate mai multe ore, în curricuumul specific limbilor moderne, pentru activități de traducere a termenilor tehnici, specifici liceelor tehnologice?

• În foarte mică măsură

• Într-o oarecare măsură

• În mare măsură

• Total

În ce măsură considerați că este util ca în orele de engleză/franceză să utilizați teste, fișe care sunt folosite la modulele de specialitate de către profesori/ingineri și elevii să le traducă?

• În foarte mică măsură

• Într-o oarecare măsură

• În mare măsură

• Total

Sunteți dispuși ca pe viitor să existe o colaborare cu experții de la agenții economici pentru dezvoltarea competențelor lingvistice la elevi, adaptate pentru locul de muncă?

• Da

• Nu

În ce măsură considerați că dezvoltarea competențelor lingvistice reprezintă o prioritate pentru reușita profesională la locul de muncă şi pentru nevoile individuale de formare?

• În foarte mică măsură

• Într-o oarecare măsură

• În mare măsură

• Total

În ce măsură considerați utilă aplicarea acestui tip de teste tehnice în engleză/franceză pentru dezvoltarea abilităţilor şi a competenţelor lingvistice?

• În foarte mică măsură

• Într-o oarecare măsură

• În mare măsură

• Total

În testele de evaluare ați identificat termeni tehnici care au necesitat utilizarea dicționarului englez/francez în scopul rezolvării sarcinilor de lucru?

• În foarte mică măsură

• Într-o oarecare măsură

• În mare măsură

• Total