El poder de la evaluación Cap. 2 y 3

El conductismo clásico plantea que el aprendizaje sucede...

• Como resultado de la interacción con el ambiente.

• Mediante la asociación entre un estímulo incondicionado y uno neutro, presentado varias veces.

• Mediante la asimilación y acomodación de los esquemas cognitivos.

El cognitivismo, esta principalmente representado por la teoría de...

• Conductismo Operante

• Conductismo clásico

• Teoría del procesamiento de a información.

El siguiente esquema, representa la teoría del Aprendizaje Social o Congnivista Social, que pertenece a:

• Piaget

• Bandura

• Vygotski

¿Qué es una Taxonomía?

La taxonomía del Bloom aborda...

• El dominio cognitivo

• El dominio psicomotor

• El dominio socioafectivo y valórico

Según la taxonomía de Bloom (1956) tabla 1. ¿Cuál de los niveles cognitivos NO forma parte de los propuesto por Bloom?

• Conocer

• Comprender

• Crear

• Ejecutar

La taxonomía de Bloom revisada por Anderson (2001) incorpora los tipos de conocimiento: Factual, Conceptual, Procedimental y

Según la taxonomía de Bloom revisada por Anderson,

conocimiento de terminología como: Símbolos musicales, vocabulario técnico, nombre científico de una planta. Son ejemplos de:

• Conocimiento Metacognitivo

• Conocimiento Procedimental

• Conocimiento Factual

Conocimiento de serie o secuencia de pasos a seguir para realizar algo, supone el “cómo” hacer un determinado proceso, discriminando las condiciones más apropiadas para llevarlo a cabo.

Es la definición de:

• Conocimiento Conceptual

• Conocimiento Procedimental

• Conocimiento Factual

• Conocimiento Metacognitivo

La siguiente tabla corresponde a la taxonomía de:

• Krathwohl, Bloom y Mmasai (1964)

• Bloom revisada por Anderson (2001)

• S.O.L.O (Biggs & Collins, 1982)

• Simpson (1972