Inclusión educativa

Tipos de NEE

• Grado 1

  grado 2

  grado 3

• asociadas y no asociadas a la discapacidad

• TDAH

  Trastornos de conducta

Tipos de adaptación curricular

• Grado 1

  Grado 2

  Grado 3

• permanentes

  temporales

DEFINICIÓN DE INLCUSIÓN

• Es el proceso de identificar y responder a la diversidad de las necesidades de todos los estudiantes a través de la mayor participación en el aprendizaje, las culturas y en las comunidades, reduciendo la exclusión en la educación.

• Tener igualdad de oportunidad y acceder a educación de calidad.

PRINCIPIOS DE INCLUSIÓN

• Igualdad

  comprensividad

  globalización

• equidad

  integración

  adaptación

PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL SE ADAPTA EN LA REALIDAD DE CADA INSTITUCIÓN

• VERDADERO

• FALSO

La adaptación curricular grado 3 se modifica:

• Todos los elementos básicos de currículo

• Se modifica metodología y evaluación

Los tipos de Discapacidad intelectual son

• Síndrome de down

  parálisis cerebral

  retardo mental

• retardo metal

  inteligencia limítrofe

  asperguer

• Dislexia

  disgrafia

  discalculia

La discapacidad intelectual se aplica adaptación curricular grado 3

• falso

• verdadero

Para calificar una discapacidad se aplica

• evaluación psicopedagógica

• evaluación de MSP

• Evaluación psicosocial

• todas las anteriores

Una escuela inclusiva debe asegurar la igualdad de oportunidades frente al aprendizaje y la plena participación dentro de la comunidad educativa, ya que ésta contribuye a una educación personalizada a través del trabajo colaborativo con todos los miembros de la institución y al desarrollo de una sociedad más incluyente.

• Verdadero

• Falso