
Debates (Minī atkārtojums)
Authored by Edmunds Krops
Science, Biology
5th - 9th Grade
Used 6+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
9 questions
Show all answers
1.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • Ungraded
Kāpēc ir jāmāk debatēt?
Evaluate responses using AI:
OFF
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Kāds ir klausītāja uzdevums?
Noklausīties runātājus, tos novērtēt
Pēc dzirdētajiem argumentiem nobalsot par lēmumu
Uzrakstīt pēc iespējas vairāk Jā argumentus
Uzrakstīt runātāju galvenās kļūdas
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Kāds ir klausītāja uzdevums?
Noklausīties runātājus, tos novērtēt
Pēc dzirdētajiem argumentiem nobalsot par lēmumu
Uzrakstīt pēc iespējas vairāk Jā argumentus
Uzrakstīt runātāju galvenās kļūdas
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Kas apgrūtina debates?
Runātāju nosēdināšana aplī
Klausītāju un vērtētāju sarunas
Vērtētāju un klausītāju pierakstu veidošana
5.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • Ungraded
Ko vajadzētu ievērtot lai debates būtu veiksmīgas (Trīs idejas no Tevis)
Evaluate responses using AI:
OFF
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Kāds ir vērtētāja uzdevums?
Uzmanīgi klausīties savu runātāju
Pierakstīt sava runātāja stiprās puses
Pastāstīt runātājam par tā veikumiem debatēs
Visi minētie
7.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • Ungraded
Vai viedoklis ir jāņem vērā ja tam nav pamatojuma? Pamato savu atbildi! :)
Evaluate responses using AI:
OFF
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?