UNIT 5: JR - PERSAHABATAN

UNIT 5: JR - PERSAHABATAN

7th - 11th Grade

5 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 2 - UNIT 14

PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 2 - UNIT 14

8th Grade

10 Qs

Pendidikan Moral Tingkatan 1

Pendidikan Moral Tingkatan 1

7th Grade

10 Qs

PENDIDIKAN SIVIK_Kegembiraan

PENDIDIKAN SIVIK_Kegembiraan

8th Grade

10 Qs

UNIT 7: Bijaksana memilih sahabat

UNIT 7: Bijaksana memilih sahabat

7th Grade

10 Qs

keharmonian Hidup Bersama dalam Keluarga- Moral Ting 3

keharmonian Hidup Bersama dalam Keluarga- Moral Ting 3

8th Grade

10 Qs

SOAL PKN KLS 5 PERSATUAN DAN KESATUAN

SOAL PKN KLS 5 PERSATUAN DAN KESATUAN

10th - 11th Grade

10 Qs

UNIT 5 : KONFLIK DALAM ADAB PERSAHABATAN

UNIT 5 : KONFLIK DALAM ADAB PERSAHABATAN

9th Grade

10 Qs

UNIT 3 KEBESTARIAN DIRI

UNIT 3 KEBESTARIAN DIRI

10th Grade

10 Qs

UNIT 5: JR - PERSAHABATAN

UNIT 5: JR - PERSAHABATAN

Assessment

Quiz

Moral Science

7th - 11th Grade

Easy

Created by

Teacher Ho May Yuen

Used 21+ times

FREE Resource

5 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Berikut adalah kesan memilih sahabat negatif kecuali

menjejaskan masa depan

dihukum dan didenda

mendapat bantuan moral dan sokongan secara ikhlas

menjejaskan pelajaran

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Bagaimanakah cara menjalinkan persahabatan tanpa mengabaikan keluarga?

meluangkan masa yang lebih lama dengan rakan

menjaga perasaan keluarga dan menerima nasihat yang diberikan.

keluar bersama rakan tanpa izin keluarga

membantah keputusan yang dibuat oleh keluarga.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Jessy selalu mengajak Sharmala melakukan perbuatan negatif seperti ponteng sekolah. Sharmala tidak tahu cara untuk mengatakan tidak kepada ajakan rakannya itu.

Jelaskan apakah tindakan yang wajar perlu dilakukan oleh Sharmala?

mengikut Jessy ponteng sekolah

memberitahu rakan-rakan lain tentang ajakan Jessy

memutuskan hubungan persahabatan dengan Jessy

menolak ajakan Jessy dengan baik dan menasihatinya

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Bagaimanakah nilai kerjasama dapat dipraktikkan dalam persahabatan?

Tidak berkongsi nota dengan rakan

Hanya berkawan ketika di sekolah sahaja

Menjayakan satu projek secara bersama sehingga berjaya

Tidak membantu rakan yang ketinggalan dalam pelajaran

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apakah kepentingan menyelesaikan konflik persahabatan?

Mewujudkan hubungan harmoni dalam persahabatan

Mencipta jurang antara diri dan sahabat

Memutuskan hubungan persahabatan

Menyebabkan berlakunya konflik yang lebih hebat