Synthèse_PPA2209

Je suis un modèle d'enseignement où l'élève a un grand pouvoir décisionnel, mais qui exige beaucoup de travail de préparation pour l'enseignant.

• Enseignement réciproque

• Enseignement efficace

• Apprentissage par projet

• Pédagogie ouverte

Quel modèle d'enseignement concerne spécifiquement la compréhension en lecture?

• Apprentissage par problème

• Apprentissage autorégulé

• Enseignement réciproque

• Enseignement efficace

Quel (s) modèle (s) d'enseignement sont en lien avec l'enseignement explicite (modelage, pratique guidée, pratique autonome)?

• Méthode des cas

• Enseignement stratégique

• Enseignement réciproque

• Enseignement efficace

Quel modèle accorde une grande importance à l'autorégulation de l'apprentissage (stratégies métacognitives)?

• Pédagogie ouverte

• Apprentissage autorégulé

• Pédagogie de la maitrise

• Apprentissage par projet

Quels seraient les deux modèles les plus opposés l'un à l'autre?

• Apprentissage par projet et apprentissage par problème

• Pédagogie de la maitrise et pédagogie ouverte

• Apprentissage par projet et pédagogie ouverte

• Pédagogie de la maitrise et enseignement efficace

Quels sont les modèles où l'élève est le plus actif et autonome?

• Apprentissage autorégulé

• Enseignement stratégique

• Pédagogie de la maitrise

• Apprentissage par problème

Quels sont les modèles où l'enseignant est très actif (pendant le pilotage)?

• Apprentissage par problème

• Enseignement efficace

• Enseignement stratégique

• Apprentissage par projet