Expliquer les principes d'instructions

Qu'est-ce qu'un principe ?

• Une règle fondamentale

• La cause de...

• Vérité ou règle fondamentale sur laquelle est fondé un raisonnement ou une action.

À quoi sert la planification d'une leçon, d'un cours ?

• Ne pas improviser

• Rendre l'instruction amusante et fructueuse

• Avoir l'air plus intelligent

• Se cultiver

Quelle compétence fait en sorte que l'instructeur peut rendre l'expérience de ses cadets positive?

• La capacité à maintenir l'intérêt

• La motivation

• L'intonation

• La soif d'apprentissage

Que veut dire l'acronyme PICCAS ?

• Participation

  Intérêt

  Compréhension

  Confirmation

  Accentuation

  Succès

• Performance

  Interactif

  Cause

  Convenable

  Actif

  Sage

• Participation

  Interaction

  Curiosité

  Créatif

  Abstrait

  Sain

• Palpitant

  Important

  Cadet

  Crucial

  Acceptable

  Sastisfaisant

Les cadets qui participent physiquement et mentalement à l'apprentissage ont plus de chance de mémoriser l'instruction.

• Vrai

• Faux

Le cadet doit être en action tout au long de l'activité.

• Vrai

• Faux

Pour maintenir l'intérêt du groupe, l'instructeur doit...

• Éveiller l'intérêt

• Susciter l'intérêt

• Soutenir l'intérêt

Le cadet retiendra la matière même s'il ne comprend pas tout le cours.

• Faux

• Vrai

Je suis essentiel au cours. Je permet à l'instructeur de s'évaluer et d'évaluer ses cadets.

Qu'est-ce que cette image représente ?

• Le débit de la voix

• L'intonation de la voix

• Faire du bruit

• Attirer l'attention