Search Header Logo

Topic 10 Classroom Management

Authored by 269522 Nur Nilam Izzati

Other

University

Used 2+ times

Topic 10 Classroom Management
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

8 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Antara berikut yang manakah BUKAN pola kumpulan bilik darjah?

Bintang

Dyad

Klok

Pencilan

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Apakah cara yang sesuai untuk seorang guru mengatasi halangan bilik darjah dari segi Pengaruh Rakan Sebaya?

Guru perlu berdiam diri dan memerhati tingkah laku murid di dalam bilik darjah.

Guru perlu memarahi pelajar yang tidak mahu mendengar arahan di dalam bilik darjah.

Guru perlu mendenda para pelajar yang melanggar peraturan bilik darjah dengan hukuman yang berat.

Guru perlu membuat arahan yang jelas dan mudah untuk difahami oleh semua murid.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Antara yang berikut yang manakah bukan isu halangan bilik darjah?

Pengaruh rakan sebaya

Perbezaan sosio/budaya pelajar

Psikologi pelajar

Hubungan ibu bapa

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Masalah perkembangan murid adalah berkaitan dengan masalah yang dihadapi oleh murid dalam aspek :

sosial,emosi,fizikal

psikologi

masalah keluarga

sosial,emosi,fizikal,kognitif

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Antara berikut yang manakah BUKAN punca sosio-ekonomi?

Sosio-ekonomi rendah

Sosio-ekonomi tinggi

Budaya di sekolah

Budaya di rumah

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Bagaimanakah cara untuk mengatasi masalah halangan bilik darjah dari segi sosio-ekonomi dan budaya?

Memastikan tiada komunikasi antara guru dan pelajar

Guru perlu mengajar dengan membezakan kelas sosial pelajar

Guru tidak perlu menggunakan kaedah yang berkesan dalam pengajaran

Guru perlu membantu murid untuk memahami kelemahan dan kekuatan diri murid

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Cara mengatasi salah laku tidak dijangka dapat menggunakan Model Disiplin Asertif dari Lee Canter dalam pengurusan disiplin bilik darjah.

Betul

Salah

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?