ҒТФ 3-деңгей (51-100)

Бөлімнің ойша толықтай бірігуі, бұл

• Синтез

• Корреляция

• Анализ

• Индукция

• Теңдестіру

Гераклиттің философиялық іліміндегі «Логос» түсінігі

• Табиғаттың апаттық  күшінің түрлері

• Заттардың бүкіл өзгерісі

• Барлық әлемдегі қозғалысқа тәуелді жалпы заң

• Құдіретті құдай

• Адамның өмірін басқаратын ұлттық күш

Білім қызметінің заңдылығы және философиялық зерттеулердің құрылымы

• Эпистемология

• Аксиология (құндылық)

• Праксиология

• Логика

• Онология

Төрт ғасыр бойы Еуропаның оқу құралдарында және ондық санау жүйес арқылы өзін еуропалықтарға танытқан Араб математигі

• Әл Бируни

• Әл Хорезми

• Аль Баттани

• Ибн Рушд

• Әл Хайтан

Православие Шығыс Рим империясының басты діні болып саналған кез

• IХ ғ

• X ғ

• XІ ғ

• XII ғ

• XIII ғ

Жаңа Еуропалық бағыттағы ғылыми танымдық ой,  логика, дедукциялық математикалық әдіс

• Рационализм

• Номинализм

• Эмпиризм

• Интуитивизм

• Сенсуализм

Орта ғасырлық шығыс елінің Жердің Күнді айналу туралы алғашқы ұсынысын жасаған Араб ғалымы

• Әл Бируни

• Әл Хорезми

• Әл Баттани

• Ибн Рушд

• Әл Хайтан

Ғылым теориясы объектілерді жасайды

• Шынайы

• Абстрактілі

• Идеалды

• Аксиоматикалық

• Гипотикалық

Агностицизмді анықтау:

• Әлем танымды

• Әлемді тану күдікті

• Әлемді танымау

• Адамзаттық таным біршама

• Практикалқы пайдалы білім шындығының критериі бұл ілім

Таным бұл

• Интеллектуалды іс әрекет, практикалық пайдалыдан айрылған

• Белгілі бекіту тәсіл

• Жаңаны жаңғыртудың әрекеті

• Адам есінің белсенді іс әрекеті

• Адамның барлық эмпирикалық  іс әрекетдегі сезімнің бірлігі