Componentes de la lectura, desarrollo de habilidades.

La conciencia fonológica es.

• Una habilidad que permite al sujeto reflexionar sobre los sonidos.

• Decir los nombre de las letras del alfabeto.

• Cuando los niños el niño el significado de las palabras.

Con la actividad de la imagen se trabaja.

• Fluidez

• Conciencia fonológica

Los niveles de conciencia fonológica.

• Fonética

  silábica Iintrasilábica

  léxica

• Fluidez

  vocabulario

• Literal

  Inferencial

  Criticas

Aplicar la regla de transformación de grafema-fonema es principio alfabético.

• Si

• No

Decir palabras que inician o terminan igual es

• Principio alfabético

• Conciencia fenológica

• Vocabulario

Decir el significado de una palabra se llama.

Actividad de lectura por minutos con el cronometro desarrolla la

• Conciencia

• Vocabulario

• Fluidez

• Comprensión

¿Cuándo el niño responde a preguntas del texto?

• Literal

• Inferencial

• Criticas

Aspectos que se pueden decir sobre lo leído o escuchado pero no están en el texto.

• Literal

• Inferencial

• Criticas

Donde juzgan el texto y dan su propia opinión sobre lo sucedido.

• Criticas

• Inferenciales

• Literales