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Authored by Michelly Zuñiga Patiño de Campos
Instructional Technology
2nd Grade
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10 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Al momento de redactar mi desafío debemos tener claro que tiene ................partes.
cuatro
tres
cinco
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
En la fase empatizar realizamos el recojo de información de nuestro desafío, la técnica que usamos es:
entrevista
cuestionario
preguntas abiertas
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
En la fase definir para organizar y sintetizar el recojo de información usamos la técnica de:
saturar y organizar
startus y partus
saturar y agrupar
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
En la fase definir seguimos definiendo con la técnica ........... y esta oración tiene .................partes.
POV-cinco
PVO-cinco
VOP-cinco
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
En la fase definir seguimos usando la técnica..................para seguir definiendo con la gran pregunta.
¡como podriamos?
¿Cómo podríamos...?
como prodriamos
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
la técnica .................................o morfológica sirve para realizar las...........................
Da Vinci, combinaciones
De vinci, compartir
Da Vinsi, comvinaciones
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
En la fase idear, para evaluar nuestras ideas, usamos la técnica:
Selección de la idea ganadora
Selección de la idea superganadora
Seleccion de la ideas
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