Verben mit festen Präpositionen

Wir sprechen im Unterricht ____ ____ Semesterprojekt.

Wie immer beginnen wir ____ ____ Themenauswahl.

Das ist ein schwieriger Anfang, denn wir interessieren ja uns ____ ____ verschiedensten Dinge.

Aber alle finden doch bald ihr Lieblingsthema, ____ ____ sie berichten möchten.

Nach dem Erstellen einer MindMap suchen die Schüler ____ ____ Material, das sie im Vortrag oder auf dem Poster bzw. in der PPT verwenden wollen.

Wir müssen uns beim Vorbereiten des Vortrags ____ ____ Zeitplan halten.

Wer das nicht tut, ist selbst schuld ____ ____ Stress, der sich dann ergibt.

Die Lehrerin wartet schon ____ ____ vielen interessanten Vorträge.

Nach jeder Präsentation fragen die Mitschüler und Gäste ____ ____ Details, die sie genauer wissen wollen.

Die mündliche Kommunikation gehört ____ ____ Dingen, die alle lernen müssen.