NORMATIVIDAD

¿Qué decreto reglaméntela evaluación en primaria y bachillerato?

• Decreto 2247 de 2009

• Decreto 1421 de 2017

• Decreto 1290 de 2009

• Ley 115 de 1994

¿Qué decreto reglamenta la evaluación para estudiantes con discapacidad?

• Decreto 2247 de 2009

• Decreto 1421 de 2017

• Decreto 1290 de 2009

• Ley 115 de 1994

La evaluación en preescolar es:

• La evaluación en preescolar es:

• Un proceso que estimula el afianzamiento de valores, actitudes, aptitudes y hábitos

• Un proceso que permite medir el avance del estudiante en términos cuantitativos

• Un proceso integral, sistemático, permanente, participativo y cualitativo

La evaluación tiene como propósito:

• Identificar características personales, intereses, ritmos y de aprendizaje

• Proporcionar información básica para consolidar o reorientar procesos educativos

• Implementación de estrategias para apoyar a los estudiantes que presenten debilidades y desempeños superiores

• Todas las anteriores

La evaluación flexible contempla:

• La implementación de talleres

• Disminución y eliminación de barreras

• La evaluación homogénea

• Ninguna de las anteriores

¿Qué decreto reglamenta la evaluación en transición?

• Decreto 2247 de 2009

• Decreto 1421 de 2017

• Decreto 1290 de 2009

• Ley 115 de 1994