Hallar “c” perteneciente a los intervalos indicados que cumpla con el teorema de Roll si se verifican las hipótesis del mismo.
f(x) = x2/3 en [−1;1]
CALCULO 1 - SEM 8 - EJM
Quiz
•
Mathematics
•
1st Grade - Professional Development
•
Hard
Elvis Aguilar
Used 2+ times
FREE Resource
5 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Hallar “c” perteneciente a los intervalos indicados que cumpla con el teorema de Roll si se verifican las hipótesis del mismo.
f(x) = x2/3 en [−1;1]
C = 0
C = 1
C = 2
C = 3
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Si cumple, los valores para C serian: c= -1, 69 c = 1,69
Si cumple, el valore para C seria: c = 1,69
No cumple, C no tiene valores reales
N.A.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Hallar “c” perteneciente a los intervalos indicados que cumpla con el teorema de Roll si se verifican las hipótesis del mismo.
f(x) = x3 – 4x en [−2;2]
Los valores para c son: c = -0,54 y c = 0,54
Los valores para c son: c = -1.25 y c = 1,25
Los valores para c son: c = -1,54 y c = 1,54
C no tiene valores reales.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
¿Cuál fue el logro de la sesión del día de hoy?
Al iniciar la sesión de aprendizaje, el estudiante resuelve e interpreta problemas aplicados a la ingeniería haciendo uso de los teoremas de Rolle y Valor Medio, en forma coherente, siguiendo un proceso lógico y la exactitud de su resultado en base al análisis y síntesis que todo estudiante de ingeniería debe de poseer.
Al finalizar la sesión de aprendizaje, el estudiante lee e interpreta la teoria y lo aplica a la ingeniería haciendo uso de los teoremas de Rolle y Valor Medio, en forma coherente, siguiendo un proceso lógico y la exactitud de su resultado en base al análisis y síntesis que todo estudiante de ingeniería debe de poseer.
Al finalizar la sesión de aprendizaje, el estudiante resuelve e interpreta problemas aplicados a la ingeniería haciendo uso de los teoremas de Rolle y Valor Medio, en forma coherente, siguiendo un proceso lógico y la exactitud de su resultado en base al análisis y síntesis que todo estudiante de ingeniería debe de poseer.
No se leyó el logro en la sesión de hoy.
5.
OPEN ENDED QUESTION
2 mins • 1 pt
Responde cada una de estas preguntas separando tus respuestas con guiones (-):
¿Qué aprendiste en la sesión del día de hoy? - ¿Tú aprendizaje esta relacionado con el logro de la sesión? - ¿Cómo aplicarías lo que aprendiste el día de hoy en tu carrera profesional?
Evaluate responses using AI:
OFF
5 questions
MATBA - ING - SEM 4 - EJM
Quiz
•
1st Grade - Professio...
10 questions
CORTO1 REPETIDO
Quiz
•
University
5 questions
COMMA - ING - SEM 6 - EJM
Quiz
•
1st Grade - Professio...
10 questions
Quiz de Matematicas
Quiz
•
4th Grade
10 questions
Explorando la Trigonometría
Quiz
•
11th Grade - University
8 questions
Matemática I- Sesión 8
Quiz
•
University
10 questions
Resolución de Problemas Matemáticos
Quiz
•
2nd Grade
5 questions
MATBA - ING - SEM 9 - EJM
Quiz
•
1st Grade - Professio...
25 questions
Equations of Circles
Quiz
•
10th - 11th Grade
30 questions
Week 5 Memory Builder 1 (Multiplication and Division Facts)
Quiz
•
9th Grade
33 questions
Unit 3 Summative - Summer School: Immune System
Quiz
•
10th Grade
10 questions
Writing and Identifying Ratios Practice
Quiz
•
5th - 6th Grade
36 questions
Prime and Composite Numbers
Quiz
•
5th Grade
14 questions
Exterior and Interior angles of Polygons
Quiz
•
8th Grade
37 questions
Camp Re-cap Week 1 (no regression)
Quiz
•
9th - 12th Grade
46 questions
Biology Semester 1 Review
Quiz
•
10th Grade
25 questions
Equations of Circles
Quiz
•
10th - 11th Grade
30 questions
Week 5 Memory Builder 1 (Multiplication and Division Facts)
Quiz
•
9th Grade
10 questions
Writing and Identifying Ratios Practice
Quiz
•
5th - 6th Grade
36 questions
Prime and Composite Numbers
Quiz
•
5th Grade
14 questions
Exterior and Interior angles of Polygons
Quiz
•
8th Grade
37 questions
Camp Re-cap Week 1 (no regression)
Quiz
•
9th - 12th Grade