Alfabetización

Los métodos de alfabetización se dividen en:

• Sintéticos y Analíticos

• Solo sintéticos

• Analíticos

• Sintéticos, analíticos y globales

•Los métodos sintéticos parten de:

• Oraciones completas

• Textos funcionales

• Letras

• Textos con sentidos completos

•Son métodos sintéticos

• El método alfabético, se enseña el nombre de las letras y no los sonidos.

• El método fónico, se enseña a partir del sonido de las letras, la representación de ese sonido y luego el nombre de la letra.

• •El método silábico, enseña a partir de sílabas y a través y se van estableciendo las combinaciones para formar palabras.

• •El método (psicofonético), enseña a través de la comparación de palabras, identificando la relación de estructuras silábicas nuevas con otras ya aprendidas.

El método fónico o fonético, pone énfasis en el sonido de las letras.

• Verdadero

• Falso

•El método silábico parte de un texto con sentido completo.

• Verdadero

• Falso

Los métodos analíticos en contraposición con los métodos sintéticos, proponen partir del todo para ir a las partes, por ejemplo:

• Partir de una oración a las vocales

• Partir de la vocal A

• Formar palabras con las sílabas

• Escribir palabras a partir de una letra

Los métodos analíticos son:

• •El método de la palabra generadora, se enseña a partir de una palabra (generadora) o unidades lingüísticas mayores (la frase o la oración).

• •El método alfabético o de deletreo (centrado en el nombre de las letras)

• •El método fónico o fonético (centrado en el sonido de las letras)

• •El método global, como los más conocidos. Parten de la palabra (generadora) o unidades lingüísticas mayores (la frase o la oración).

El propósito de la alfabetización es:

• Que las niñas y los niños lean y transcriban del pizarrón

• Que el ser humano pueda leer aunque no comprenda

• Enseñar la lectura y la escritura

• Que las niñas y los niños desarrollen su inteligencia cognitiva y emocional, lean, escriban y aprendan de manera significativa.

Son competencias específica del área de Lengua Española:

• Comprensión Oral

• Comprensión Escrita

• Producción Oral

• Producción Escrita

• Comunicativa