evolução

“O hábito de colocar argolas no pescoço, por parte das mulheres de algumas tribos asiáticas, promove o crescimento desta estrutura, representando nestas comunidades um sinal de beleza. Desta forma temos que as crianças, filhos destas mulheres já nasceriam com pescoço maior, visto que esta é uma tradição secular.”

A afirmação acima pode ser considerada como defensora de qual teoria evolucionista:

• a) Teoria de Lamarck

• b) Teoria de Malthus

• c) Teoria de Wallace

• d) Teoria de Darwin

Considerando diferentes hipóteses evolucionistas, analise as afirmações abaixo e as respectivas justificativas.

A – O Urso Polar é BRANCO porque vive na NEVE!

B – O Urso Polar vive na NEVE porque é BRANCO!

As afirmações A e B podem ser atribuídas, respectivamente, a:

• a) Pasteur e Lamarck.

• b) Lamarck e Darwin.

• c) Pasteur e Darwin.

• d) Darwin e Wallace.

Quais as características presentes nos indivíduos de uma espécie afim de que possamos afirmar que os mesmos são mais adaptados em comparação a outros indivíduos da mesma espécie:

• a) são maiores e solitários.

• b) comem mais e apresentam cores vibrantes.

• c) são mais fortes.

• d) vivem mais e reproduzem mais.

Em Biologia, a evolução pode ser definida como

• a) Exclusivamente a alteração da fisionomia de um ser vivo.

• b) Modificação e adaptação das espécies ao longo do tempo.

• c) Desenvolvimento das espécies em ambientes inóspitos.

• d) Transformação da composição química de um ser vivo.

(Mackenzie-SP) A teoria moderna da evolução, ou teoria sintética da evolução, incorpora os seguintes conceitos à teoria original proposta por Darwin

• a) mutação e seleção natural.

• b) mutação e adaptação.

• c) mutação e recombinação gênica.

• d) recombinação gênica e seleção natural.

"A capacidade de errar ligeiramente é a verdadeira maravilha do DNA. Sem esse atributo especial, seríamos ainda bactéria anaeróbia, e a música não existiria (...). Errar é humano, dizemos, mas a idéia não nos agrada muito, e é mais difícil ainda aceitar o fato de que errar é também biológico" (Lewis Thomas. A medusa e a lesma, ed. Nova Fronteira, RJ, 1979). Esse texto refere-se a uma característica dos seres vivos. É ela:

• a) seleção natural.

• b) reprodução.

• c) excitabilidade.

• d) mutação.

Considere as afirmações abaixo: I. Órgãos análogos são aqueles que desempenham a mesma função, mas têm origem embrionária e estruturas anatômicas diferentes. II. A presença de órgãos homólogos é evidência a favor do parentesco evolutivo entre duas espécies. III. As asas dos insetos e das aves são consideradas órgãos homólogos. Assinale:

• a) se apenas I e II forem verdadeiras.

• b) se apenas II for verdadeira.

• c) se apenas III for verdadeira.

• d) se apenas I for verdadeira.

Pode-se dizer que os pelos estão para as penas assim como

• a) as asas de um morcego estão para as asas de uma ave, sendo essas estruturas consideradas homólogas.

• b) as asas de um inseto estão para as asas de um morcego, sendo essas estruturas consideradas homólogas.

• c) as unhas estão para os dedos, sendo essas estruturas consideradas homólogas.

• d) as pernas de um cavalo estão para as pernas de um inseto, sendo essas estruturas consideradas análogas.

Embriões de vertebrados tendem a ser mais similares entre si do que os adultos correspondentes. Sobre esse fato, são feitas as seguintes afirmações. I - As analogias observadas indicam uma origem comum. II - O estudo da embriologia comparada contribui para a compreensão da evolução biológica. III - Durante o desenvolvimento embrionário, os organismos passam por fases que repetem estágios adultos de seus ancestrais. Quais estão corretas?

• a) Apenas I.

• b) Apenas II.

• c) Apenas III.

• d) Apenas I e III.

Observe as figuras de diferentes vertebrados marinhos. É CORRETO afirmar que a convergência adaptativa comum a todos esses animais consiste em terem todos

• a) nadadeiras e brânquias nas laterais do corpo.

• b) linha lateral e corpo revestido por escamas.

• c) forma do corpo e membros semelhantes a remos.

• d) pescoço comprido e dentes afiados.