ม.1-การออกแบบ-หน่วยที่2-ก่อนเรียน

ข้อใดเป็นหลักสำคัญของกระบวนการเทคโนโลยี

• ช่วยสร้างเครื่องมือทันสมัย

• ช่วยออกแบบวิธีการแก้ปัญหา

• ช่วยในการสื่อสารทางเทคโนโลยี

• ช่วยเน้นกระบวนการทางวิทยาศาสตร์

• ช่วยตอบสนองความต้องการของมนุษย์

ใครมีส่วนสำคัญในการสร้างสิ่งที่ตอบโจทย์การแก้ปัญหาผ่านทางออกแบบกระบวนการเทคโนโลยี

• สถาปนิก

• นักวิทยาศาสตร์

• วิศวกร

• นายกรัฐมนตรี

• รัฐมนตรีกระทรวงคมนาคม

พิจารณาข้อความต่อไปนี้

ก. ทดสอบ ข. ออกแบบวิธีการแก้ปัญหา

ค. รวบรวมข้อมูล ง. ระบุปัญหา

จ. ประเมินผล ฉ. เลือกวิธีแก้ปัญหา

ข้อใดถูกต้องในการเรียงลำดับขั้นตอนกระบวนการเทคโนโลยี

• จ ง ค ข ฉ ก

• ง ค ฉ ข ก จ

• ก ง จ ค ข ฉ

• ค ง ข จ ฉ ก

• ง ค ฉ ก ข จ

ข้อใดถูกต้องเกี่ยวกับการรวบรวมข้อมูลขั้นทุติยภูมิ

• แดงสัมภาษณ์ผู้ตกเป็นเหยื่อการวางระเบิด

• เขียวสังเกตพฤติกรรมของบุคคลที่ต้องสงสัย

• เหลืองเข้าไปอยู่ในพื้นที่ประสบปัญหา

• ดำศึกษาข้อมูลจากหนังสือ และอินเทอร์เน็ต

• ส้มพูดคุยกับชาวที่มีปัญหาในการสื่อสาร

รูปแบบของต้นแบบอย่างง่ายที่ใช้ในการทดสอบสมมติฐาน

• การสร้างต้นแบบด้วยการสร้างผังงาน

• การสร้างต้นแบบด้วยกระดาษ

• การสร้างต้นแบบด้วยสื่อวิดีโอ

• การสร้างต้นแบบด้วยการจำลองสถาการณ์

• ถูกทุกข้อ

ขั้นตอนใดเป็นการถ่ายทอดแนวคิดเพื่อให้ผู้อื่นเข้าใจในกระบวนการเทคโนโลยี

• ทดสอบ

• การทดลอง

• นำเสนอผลงาน

• ประเมินผล

• แนวทางแก้ปัญหา

ยุคที่วิทยาศาสตร์รุ่งเรือง มนุษย์สร้างเครื่องมือ กล้องโทรทรรศน์ กล้องจุลทรรศน์คือยุคใด

• ยุคสำริด

• ยุคเรอเนสซองส์

• ยุคกลาง

• ยุคอุตสาหกรรม

• ยุคข้อมูลข่าวสาร

กระบวนการเทคโนโลยีมีขั้นตอนการเลือกวิธีการโดยคำนึงถึงผลลัพธ์ที่นำไปสู่คุณภาพ ยกเว้นข้อใด

• ความคงทน

• ความสะดวก

• ความเป็นไปได้

• ความประหยัด

• ความเร็ว

นักวิทยาศาสตร์สร้างเครื่องจักรไอน้ำเพื่อนำมาใช้ในการปฏิบัติ เกิดขึ้นในยุคใด

• ยุคสำริด

• ยุคเหล็ก

• ยุคกลาง

• ยุคเรอเนสซองส์

• ยุคอุตสาหกรรม

ข้อใดเป็นผลกระทบที่ทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงในยุคกลาง

• เกิดภัยพิบัติ และเกิดสงคราม

• ค้นพบการทำงานของแบตเตอรี่

• มนุษย์ต้องการตั้งถิ่นฐานแบบถาวร

• เริ่มมีการเลี้ยงสัตว์ ทำการเกษตรกรรม

• สร้างอาวุธและเครื่องมือจากทองแดงผสมดีบุก