Teorías cognoscitiva

Inicio del asentamiento de conceptos abstractos. Según Piaget se encuentra en el estadío.

• Concreta operacional

• Preoperacional

• Formal Operacional

• Motora sensorial

Incorpora nueva información a los esquemas existentes.

• Asimilación

• Acomodación

• Equilibrio

Importancia de las interacciones sociales para el crecimiento cognitivo

• Jean Piaget

• Albert Bandura

• Lev Vygotsky

Es la distancia entre el nivel real de desarrollo, determinada por la capacidad de un individuo de resolver independientemente un problema o tarea

• Zona de desarrollo real

• Zona de desarrollo potencial

• Zona de desarrollo próximo

• El alumno es el centro del aprendizaje pues es quien aprende, es el responsable de su propio proceso de aprendizaje construye su conocimiento.

• Verdadero

• Falso

• Piaget subestimó las mentes en desarrollo. La polémica sobre sí las etapas del desarrollo cognitivo existen. Poca atención a las influencias sociales y culturales. Lo anterior son:

• ventajas de la teoría cognoscitiva

• desventajas de la teoría cognoscitiva

Representante de la Teoría de Cognoscitiva

• Jean Piaget

• Lev Vygotsky

Representante de la Teoría de Cognoscitiva

• Jean Piaget

• Lev Vygotsky

El aprendizaje se produce en un entorno social y cultural y, el desarrollo cognitivo, se ve influenciado por la interacción con otras personas más expertas. Lo anterior lo sostiene:

• Jean Piaget

• Lev Vygotsky

Piaget sostiene que existen esquemas cognitivos de:

• Asimilación y acomodación

• Zona de desarrollo próximo

• Zona de desarrollo próximo y zona de desarrollo real