8° sesión CTE 2021

¿Cuál de los siguientes temas corresponde a la 8° sesión CTE?

• BALANCE DE LA ESTRATEGIA PARA LA GESTIÓN DE

  EMOCIONES

• CUMPLIMIENTO DE LOS OBJETIVOS, METAS Y PROPÓSITOS DEL PEMC 2019-2020

• FICHAS DESCRIPTIVAS DE CADA UNO DE LOS ESTUDIANTES

• BALANCE DE ESTRATEGIA PARA ESPAÑOL

Menciona uno de los productos que sugiere la Guía de trabajo de la 8° sesión de CTE.

¿En que sesión de CTE se empezaron a realizar las fichas descriptivas de cada Alumno?

• 4° sesión

• 6° sesión

• 2° sesión

• 7° sesión

Al cierre de ciclo escolar. ¿Qué tipos de listados debemos tener del estudiantado?

• Listado de las alumnas y los alumnos con “Comunicación sostenida” a los que es posible asignar una calificación.

• Listado de alumnas y alumnos con “Comunicación intermitente y baja participación en actividades propuestas por el profesor o profesora”

• Listado de alumnos con “Comunicación prácticamente inexistente” de los que no se cuenta con información para su valoración.

• Todas las opciones

Señala los ámbitos del PEMC que se mencionan en el anexo 1. Esquema del programa escolar de mejora continua.

• Cumplimiento de metas y obligaciones según la ley de educación

• Aprovechamiento escolar y asistencia

• Alumnos de comunicación intermitente

• Avance de los planes y programas educativos

• Visitas domiciliarias a alumnos que no se han podido contactar