F4: BAB 1 PENGENALAN KEPADA KIMIA

F4: BAB 1 PENGENALAN KEPADA KIMIA

4th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

QUIZ KIMIA HIJAU

QUIZ KIMIA HIJAU

KG - 10th Grade

10 Qs

Pengenalan kepada kimia

Pengenalan kepada kimia

4th Grade

15 Qs

CHM4M-BAB 1

CHM4M-BAB 1

3rd - 5th Grade

5 Qs

Bab 2 - Kimia (Tingkatan 4)

Bab 2 - Kimia (Tingkatan 4)

4th Grade

10 Qs

kimia tingkatan 4 bab 2

kimia tingkatan 4 bab 2

4th Grade

8 Qs

FORMULA EMPIRIK DAN FORMULA MOLEKUL

FORMULA EMPIRIK DAN FORMULA MOLEKUL

4th Grade

11 Qs

Bab 1 Pengenalan Kepada Kimia

Bab 1 Pengenalan Kepada Kimia

4th - 5th Grade

6 Qs

6.1 Peranan Air dalam Menunjukkan Keasidan dan Kealkalian

6.1 Peranan Air dalam Menunjukkan Keasidan dan Kealkalian

1st - 5th Grade

15 Qs

F4: BAB 1 PENGENALAN KEPADA KIMIA

F4: BAB 1 PENGENALAN KEPADA KIMIA

Assessment

Quiz

Chemistry

4th Grade

Hard

Created by

MAS MALIK

Used 38+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Kimia adalah kajian tentang

Struktur benda hidup

Semua benda dalam bumi

Benda yang dibina oleh alam semesta

Sifat, komposisi dan struktur jirim dan perubahan yang berlaku

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pengetahuan kimia boleh digunakan untuk memahami

Perubahan cuaca

Tindak balas yang berlaku di sekeliling kita

Perlanggaran di antara dua objek

Kordinasi dalam badan kita

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Kimia merupakan satu bidang sains yang mengkaji tentang

I struktur jirim

II sifat jirim

III komposisi jirim

IV interaksi jirim

I, II dan III

I, II dan IV

II, III dan IV

I, II, III dan IV

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Susunan keadah saintifik yang manakah dalam turutan yang betul?

Membuat pemerhatian → Mengenal pasti masalah → Membuat hipotesis → Mengawal pemboleh ubah → Merancang eksperimen → Mengumpul data → Membuat kesimpulan

Membuat pemerhatian → Membuat hipotesis → Mengenal pasti masalah → Merancang eksperimen → Mengawal pemboleh ubah → Mengumpul data → Membuat kesimpulan

Membuat pemerhatian → Mengenal pasti masalah → Mengawal pemboleh ubah → Membuat hipotesis → Merancang eksperimen → Mengumpul data → Membuat kesimpulan

Membuat pemerhatian → Mengenal pasti masalah → Membuat hipotesis → Mengawal pemboleh ubah → Mengumpul data → Merancang eksperimen → Membuat kesimpulan

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Kombinasi yang manakah adalah betul tentang alat pelindung diri dan peralatan keselamatan dengan fungsinya?

Peralatan: Kebuk wasap

Fungsi: Ruang khas untuk mengendalikan bahan radioaktif

Peralatan: Pancuran air

Fungsi: Alat kecemasan untuk membersihkan badan akibat terdedah kepada bahan kimia di dalam makmal

Peralatan: Baju makmal

Fungsi: Melindungi badan daripada kebakaran

Peralatan: Topeng muka

Fungsi: Alat untuk melindungi muka daripada jerebu

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Kasim telah mencampurkan etanol ke dalam air suling secara tidak sengaja. Cadangkan satu kaedah saintifik yang paling sesuai kepada Kasim untuk mengasingkan campuran tersebut.

Peneutralan

Pentitratan

Penyulingan

Elektrolisis

7.

FILL IN THE BLANK QUESTION

1 min • 1 pt

Nyatakan bahan kimia yang lazim digunakan dalam kehidupan harian

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?