Revision: Curriculum Planning

学习循环周期的正确顺序是什么？

• 觉察期  $\rightarrow$  探索期  $\rightarrow$   掌握期  $\rightarrow$  应用期

• 探索期  $\rightarrow$  应用期  $\rightarrow$   掌握期  $\rightarrow$  觉察期

• 觉察期  $\rightarrow$  探索期  $\rightarrow$   应用期  $\rightarrow$  掌握期

课程设计周期的正确顺序是什么？

• 行动 $\rightarrow$ 设计 $\rightarrow$ 收集信息 $\rightarrow$ 评价

• 收集信息 $\rightarrow$ 设计 $\rightarrow$ 行动 $\rightarrow$ 评价

• 收集信息 $\rightarrow$ 评价 $\rightarrow$ 行动 $\rightarrow$ 设计

以下哪一项不是新加坡幼儿园课程框架列举的关键阶段学习成果？

• 聆听和表达想法

• 爱家人、朋友、教师和学校

• 懂得计数和书写短句

• 具有好奇心和探索精神

通过有意义、有目的的游戏促进幼儿的学习。这个原则属于NEL里头iTeach原则的哪一项？

• i

• T

• e

• a

• c

NEL的PRAISE学习心理品质的“S”，指的是什么？

• 赏识性

• 专注性

• 创造力

• 好奇心

课程设计中的主题(theme)、专题(topic)和学习体验属于什么教学内容？

• 范畴 Scope

• 顺序 Sequence

以下哪一项关于螺旋课程(Spiral Curriculum)的描述不够准确？

• 幼儿会多次重温某一特定的知识和技能

• 每次重温，应该维持知识和技能的复杂性

• 新旧之间的学习必须是有关联性

• 每次复习都会加强知识、技能和心理品质

以下哪一项描述课程策划中的发展方向原则是正确的？

• 从未知到已知

• 从局部到整体

• 从准确到不准确

• 从具体到抽象

布鲁分类法(Bloom's Taxonomy)的6个阶级的学习，哪一个是正确的排列？

• 记忆-理解-创造-分析-评量-应用

• 记忆-理解-应用-分析-评量-创造

• 记忆-分析-理解-评量-应用-创造

使用“提问”的教学策略时，应该避免以下事情，除了……

• 封闭式的问题

• 回答自己的问题

• 鼓励跟教师的答案一唱一和

• 重复问相同的问题，直到幼儿回答